當初養(yǎng)兒子的時候就是在腦洞里胡亂點一通，你愛咋咋地，如今要養(yǎng)女兒了，這可使不得了：“哎喲這個得仔細考慮，哎喲那個不好不能學。哎喲我的小寶貝，啥你這小子還想約我家寶貝女兒出去？滾滾滾！”大家一定能體會到“好白菜被豬拱了”是什么感覺吧。不過或許這幾個男生就是當初別人隨便放養(yǎng)出來的兒子呢！

《中國式家長》這款游戲為什么這么火？反映了什么現(xiàn)實問題？

游戲的人可能會知道，前一陣有一款國產(chǎn)爆款游戲算是紅遍了全網(wǎng)，它的名字叫做《中國式家長》，它是一款現(xiàn)實主義的模擬游戲，從襁褓嬰兒到走上高考考場的完整成長階段，探討中國式教育，家長與孩子之間的關系。至于為什么到高考就結(jié)束了，也許是因為后期制作艱難，也可能是因為其實在中國社會，主流觀點認為高考結(jié)束意味著嶄新人生的開始。

游戲中，你需要提升屬性（挖腦洞）并進行形成安排，當你成長到3歲時，已經(jīng)可以學習美術(shù)鋼琴課了，而作為家長也解鎖了新功能“面子”功能。成長到4歲時，會解鎖"索要"功能，渴望的禮物也是符合年紀的，但作為家長滿足孩子的心愿，是要根據(jù)“面子值”的，也就是說，只有你滿足了家長的“面子”，家長才會嘉獎你。

游戲中“面子對決”這個設計真的過于真實了，也很諷刺現(xiàn)實。可是沒有愛，又哪里來的教育呢？當孩子的每次努力都只是為了家長的面子，為了得到自己想要的禮物，那教育的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生偏移。