【篇一：我終于理解了你】

在我的眼里，你是個(gè)不茍言笑的人。或許是歲月的滄桑磨礪了老者的嚴(yán)謹(jǐn)和穩(wěn)重，你似乎整天都板著一張嚴(yán)肅的臉，很少見(jiàn)到你開(kāi)心地笑過(guò)。你是家中的長(zhǎng)輩，但在私底下，我們這代晚輩都把你看作脾氣古怪的倔老頭。

你和家里的其他人總有些合不來(lái)，你脾氣很倔，從不輕易服從他人的觀點(diǎn)。你說(shuō)三就是三，決不允許他人說(shuō)四。所以，我和表妹都有些生你的氣。你和姥姥也常常發(fā)生口角。姥姥有時(shí)也氣不過(guò)，索性就不吵了，不去理會(huì)你那倔強(qiáng)的脾氣。只有媽媽和舅舅耐心的勸服才能使你的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)。因?yàn)槟愕膲钠?，你和家里人的溝通和交流也就很少，平時(shí)幾乎沒(méi)有什么交流，你仿佛脫離了我們這個(gè)家，孑然一身一樣。

你不僅脾氣壞，還對(duì)我們很嚴(yán)格。這種嚴(yán)格不純粹指對(duì)學(xué)習(xí)方面的要求，還有一些行為習(xí)慣的養(yǎng)成。你很注重對(duì)孫輩的品德和行為的教育。你不經(jīng)常談生活的瑣事，卻常說(shuō)做人處世的道理。你經(jīng)常給我和表妹講一些道德修養(yǎng)方面的理念，談及自我保護(hù)、待人的謙虛和做事的謹(jǐn)慎。每每聽(tīng)到你談到這些深?yuàn)W的大道理，我都有些煩，甚至產(chǎn)生了抵觸的情緒?？偠灾?，我對(duì)你的大體印象是不好的，你永遠(yuǎn)是那個(gè)讓人看起來(lái)有些害怕的倔老頭。

但是，隨著我慢慢地長(zhǎng)大，我的思想逐漸成熟和對(duì)人生觀、價(jià)值觀的改變，我慢慢發(fā)現(xiàn)了你那隱藏起來(lái)的溫柔、充滿愛(ài)和關(guān)懷的那一面。

一個(gè)深秋的下午，我正在姥姥家的里屋里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)爭(zhēng)吵的聲音。不知是由于什么原因，你和姥姥之間有產(chǎn)生了矛盾。我聽(tīng)著你義正詞嚴(yán)的反駁，我不禁從內(nèi)心深處感嘆你骨子里的高傲和不服輸?shù)膽B(tài)度。但是，接下來(lái)的一幕卻讓我徹底改變了對(duì)你的看法—你竟然向姥姥屈服了！隔著窗戶，我看見(jiàn)你安撫著姥姥的情緒，不停地念叨“好！好！好！是我錯(cuò)啦！我錯(cuò)了！”我第一次看見(jiàn)你露出開(kāi)心的笑容，那是一種純潔、樸實(shí)、自然的帶著滿滿柔情的笑。這種笑說(shuō)服了姥姥，也深深地打動(dòng)了我。

這時(shí)，我才懂得，其實(shí)你是個(gè)非常顧家、有責(zé)任感的人，你一直是這樣的愛(ài)著我們的。而作為晚輩的我卻沒(méi)有注意到你暗含的關(guān)懷，我不禁有些內(nèi)疚。你并沒(méi)有疏遠(yuǎn)我們，只是我們忽略你罷了。你不善于表達(dá)愛(ài)，但你一直通過(guò)各種方式傳遞愛(ài)。你給我講那些做人做事的道理和處世的方法，是想把我培養(yǎng)成一個(gè)有出息的人。你執(zhí)意不肯妥協(xié)，是因?yàn)槟阆霕?shù)立一家之主的形象，告訴我們做人要直爽、坦率，不能委曲求全。

我終于理解你了，姥爺，請(qǐng)?jiān)徫耶?dāng)初對(duì)你的一些偏見(jiàn)和想法，你對(duì)我的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

我想對(duì)你說(shuō)，“姥爺，我愛(ài)你！”

【篇二：我終于理解了你】

“當(dāng)我的笑燦爛像陽(yáng)光，當(dāng)我的夢(mèng)做得更漂亮，全世界在為我鼓掌，只有你擔(dān)心我受傷。全世界在等我飛更高，你卻在心疼我小小翅膀，為我撐起沿途熟悉的地方……”

看著你越來(lái)越濃艷的妝容，越來(lái)越成熟的衣裳，你已經(jīng)長(zhǎng)成我不認(rèn)識(shí)的模樣，那個(gè)在我的回憶里熠熠生輝的姑娘啊，你怎么成了這副模樣。

從前的你陽(yáng)光開(kāi)朗，溫和的性格讓你贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)，也讓你在小學(xué)六年里穩(wěn)坐班長(zhǎng)的位子。那時(shí)，我們?cè)诎嗬飺v蛋的同學(xué)面前假裝嚴(yán)肅，卻在背過(guò)身的時(shí)候開(kāi)懷大笑。上課時(shí)用書(shū)擋住臉，在老師的眼皮子底下竊竊私語(yǔ)。一起在教室里打鬧，一起在上課時(shí)偷傳紙條，那些歲月，好像隨著記憶里的你一起遠(yuǎn)去了。

看看你現(xiàn)在的樣子吧，你總是用驕傲的口吻對(duì)我說(shuō)你又交了一個(gè)新的男朋友，你又在上課時(shí)將老師氣的如何如何?？粗阌兄粚儆谶@個(gè)年紀(jì)世故圓滑，臉上涂抹著精致的妝。我有些惶恐，你居然長(zhǎng)成了我所厭惡的樣子。每次路過(guò)學(xué)校門口的商店都能看到你坐在里面，三句不離臟話的和別人聊著天，總會(huì)有不同的男生出現(xiàn)在你的身旁，我有些悵然的逃走。

用你的話來(lái)說(shuō)我就是膽小怕事，你對(duì)我說(shuō)；“你還是回去當(dāng)老師和父母口中的乖乖女吧。”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，我就只能是這樣，我做不到和你那樣，放任自己墮落。其實(shí)那些所謂地好友也不過(guò)是在你面前一副貼心的樣子罷了，在你看不見(jiàn)的地方，她們照樣可以和別人一起罵你。你所謂的友情好像有些廉價(jià)。

三年了，我們第一次結(jié)伴回家，你不停地找著話題，我一頭霧水的聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)的應(yīng)付著你的問(wèn)題。后來(lái)你也不再說(shuō)話，一陣尷尬的沉默后，你開(kāi)口對(duì)我說(shuō)；“你知道嗎，其實(shí)我有時(shí)也很討厭我自己現(xiàn)在的樣子，我知道他們?cè)诹R我，我知道你現(xiàn)在一定很瞧不起我，可我又有什么辦法呢，我不像你，可以無(wú)憂無(wú)慮的去學(xué)習(xí)，但我還有”看著你欲言又止的樣子我也就沒(méi)再追問(wèn)下去，又想起你那重男輕女的家庭，我似乎理解了什么。

其實(shí)你也不是自甘墮落，你也不想的，你其實(shí)每天活的也很累，在家要照顧弟弟妹妹，在學(xué)校又要裝作沒(méi)事一樣和你那些“好友”活躍在校園里，你不是壞，你只是自尊心太強(qiáng)，把自己逼到了這個(gè)地步。

“全世界在催著我長(zhǎng)大，你卻總能陪我一起傻，陪我一起，面對(duì)未知的風(fēng)浪，當(dāng)我努力做個(gè)完美的女孩，滿足所有人的期待，只有你會(huì)，聆聽(tīng)分享，我所有快樂(lè)和憂傷”

【篇三：我終于理解了你作文】

我飛快的拉開(kāi)窗戶，望著你的背影，只看見(jiàn)你漸漸在薄霧遠(yuǎn)去。而我只能默默地朝著你的背影微笑，哪怕你看不到……因?yàn)樵谀且豢?，我才理解了你，我終于在那一刻理解了最愛(ài)我的人——姥姥。

姥姥本來(lái)在鄉(xiāng)下住的但后來(lái)為了照顧舅舅一家，就隨他們?nèi)チ苏憬?。?duì)于姥姥，我沒(méi)有太多的記憶。只記得夏天蓋的小被子由姥姥縫的，小時(shí)候穿的棉衣有姥姥制的。

我總認(rèn)為姥姥疼表哥表妹是多一點(diǎn)的。我一直這么認(rèn)為。

在我八歲那年的暑假，我家剛買新房，姥姥從浙江回來(lái)，也把表哥表妹帶回來(lái)了。我和表妹中午不睡覺(jué)，在一起玩耍。但由于爭(zhēng)搶一個(gè)枕頭，而吵了起來(lái)。但姥姥卻數(shù)落了我一頓，沒(méi)有說(shuō)表妹的錯(cuò)。但在我四歲的時(shí)候，去了一趟浙江，結(jié)果被小我一歲的表妹抓破了臉，姥姥那時(shí)也沒(méi)訓(xùn)斥她。當(dāng)然我也很羨慕她，因?yàn)樗槐任倚∫粴q而擁有姥姥那么多的關(guān)愛(ài)。

姥姥每次回來(lái)都要給我留下一些錢，很多朋友都羨慕我能提前收到壓歲錢。而我卻對(duì)她的行為表示不滿。因?yàn)槲艺J(rèn)為她不常來(lái)看我，想用這種方式來(lái)彌補(bǔ)。而我偏偏是不屑的。所以每次她來(lái)，我都沒(méi)叫一聲：“姥姥來(lái)啦。”因此，每次她來(lái)，我都會(huì)被父母訓(xùn)斥一番說(shuō)我不懂禮貌。而她，好似沒(méi)看見(jiàn)，總是一笑而過(guò)。

那次她再來(lái)我家，我才真正地理解了她。

那次她回來(lái)，給我?guī)Я藥缀酗灨?，我怔怔地看著她，因?yàn)樗n老多了，臉上的皺紋密密麻麻的，灰白的頭發(fā)像銀絲。她倒是朝我笑笑。我回屋看書(shū)，卻聽(tīng)到媽媽的話：“媽，你一路上又暈車了吧。”“還好。”“餅干往家?guī)Ц陕?，還累人。”“他們從外地捎回來(lái)的帶給張碩吃……

她臨走那天，我知道她又要給我錢，正要背書(shū)包下樓，但她卻把我喊到她的房間，撫摸這我的頭笑著對(duì)我說(shuō)：“這些年，姥姥都沒(méi)有好好關(guān)心你，這些錢你拿去買自己需要的。還有，我這次回來(lái)看到了你比從前改變了很多，變得謙虛了，懂得謙讓了，這些都很好，我也希望你在中考中考的比你表哥好。明年暑假，去浙江玩好不好？”看著她真切的眼神，我還是回答：“沒(méi)時(shí)間，去不了。”

她有一副悵然若失的模樣。她輕輕打開(kāi)門下樓了。媽媽在一旁埋怨：“這孩子，小時(shí)候你姥姥為了你尋了你表妹半天，但為了教你寬容愣是沒(méi)教你看到……她一邊下樓一邊絮絮不止……

哦！沒(méi)在我眼前訓(xùn)斥表妹，想讓我學(xué)習(xí)寬容，犯錯(cuò)誤指數(shù)落我，想教我擔(dān)當(dāng)……現(xiàn)在很多人說(shuō)我容易成為好基友，有很多良好品質(zhì)，原來(lái)是他教我的。我才理解她。

我飛快地拉開(kāi)了窗戶，目光隨她消失在遠(yuǎn)方，在心底默默地喊：姥姥，我終于理解了你！

【篇四：我終于理解了你】

說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始你說(shuō)給我們專門留一節(jié)課用來(lái)讀書(shū)時(shí)，我并不理解你。我沒(méi)覺(jué)得那會(huì)有什么好處，既然有那個(gè)時(shí)間讀書(shū)為何不用來(lái)上課。進(jìn)入初中后，我便越發(fā)感到時(shí)間的緊張。

新事物在剛開(kāi)始實(shí)行時(shí)都會(huì)遭到阻撓，君不見(jiàn)觸屏手機(jī)剛開(kāi)始時(shí)還無(wú)人問(wèn)津呢。但是接受總要有一個(gè)過(guò)程，而我不理解你也是有原因的。第一，你才教我們語(yǔ)文沒(méi)多久，我還沒(méi)習(xí)慣你的教學(xué)方法。第二，你才剛讓我們?cè)谥付ǖ哪且还?jié)課讀書(shū)，這個(gè)方法還未對(duì)我產(chǎn)生效果。綜上所述，我在一開(kāi)始不理解你，你也不會(huì)感到奇怪吧。

你剛宣布時(shí)我茫然而不知所措，一方面我渴望有讀書(shū)的時(shí)間。另一方面，被家長(zhǎng)教導(dǎo)過(guò)的我又不看好上課看書(shū)這種做法。曾經(jīng)我也想有時(shí)間靜下心來(lái)看書(shū)，可是現(xiàn)實(shí)的壓力使我放棄了。聽(tīng)到你的話時(shí)，我雖然很喜歡，但現(xiàn)實(shí)給我一種恐懼感。我想，萬(wàn)一實(shí)行了讀書(shū)課后卻發(fā)現(xiàn)白白浪費(fèi)了時(shí)間會(huì)怎樣。所以，我變得很矛盾。

但真到了讀書(shū)課的時(shí)候，一翻開(kāi)書(shū)本，我馬上就被書(shū)中繽紛多彩的世界吸引了。哪里還去想其他的，我只顧沉浸在這美好的時(shí)光中。你說(shuō)：“讀書(shū)也是一種積累的過(guò)程，只有足夠的積累我們才能學(xué)好語(yǔ)文。語(yǔ)文這門學(xué)科不需要題海戰(zhàn)術(shù)……”我的世界觀頓時(shí)被刷新了，原來(lái)我們?cè)谧x書(shū)課讀書(shū)也是一種學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”大抵就是這樣體現(xiàn)的吧，我們從書(shū)中汲取所需要的，而不是面對(duì)著冷冰冰的題目。至少，語(yǔ)文不需要。

我又想到你剛開(kāi)始決定實(shí)行讀書(shū)課時(shí)，內(nèi)心也一定是忐忑不安的。還好，你沒(méi)有失望。正因?yàn)槟惝?dāng)初的決定，今天才會(huì)有帶給我快樂(lè)的讀書(shū)課。雖然讀書(shū)課的美好時(shí)光很短暫，可是你做到了。它是我繁忙學(xué)習(xí)中的一片凈土，同時(shí)也溫暖了我的心。

我終于理解了你。

【篇五：我終于理解了你】

曾經(jīng)讀過(guò)一點(diǎn)《紅樓夢(mèng)》，對(duì)書(shū)的內(nèi)容懵懵懂懂一知半解，對(duì)寶黛，寶釵之間剪不斷理還亂的愛(ài)恨糾葛興致缺缺，卻獨(dú)獨(dú)記住了林黛玉“淚光隱隱，嬌喘連連”的嬌弱姿態(tài)。

對(duì)此，我十分不屑：整天哭哭啼啼的是什么樣子！病怏怏的那么嬌弱，簡(jiǎn)直像溫室里成長(zhǎng)的極易枯萎的花朵一樣，不就是一點(diǎn)小事嗎，至于那么多愁善感？自詡女漢子的我這樣想著。很長(zhǎng)一短時(shí)間內(nèi)，我都理解不了林黛玉愛(ài)哭的性子，她也成了我最不喜歡的小說(shuō)人物。

這種情況一直持續(xù)到上個(gè)星期。

上個(gè)星期剛學(xué)了《香菱學(xué)詩(shī)》的課文，老師一直在帶著我們?nèi)侮叵懔馊绾握J(rèn)真學(xué)詩(shī)，努力作詩(shī)，而我卻更加關(guān)注香菱的師父—林黛玉。在課文中，林黛玉雖出身比香菱好卻從不擺架子，平易近人，十分熱情地指導(dǎo)香菱學(xué)詩(shī)，作詩(shī)，耐心地指出香菱的不足之處，充滿了親切的感覺(jué)和知性的光輝。這與我記憶中那個(gè)只會(huì)一面用手絹抹眼淚一面數(shù)落犯錯(cuò)的寶玉的嬌小姐可大相徑庭。

林黛玉不是個(gè)嬌小姐嗎？我不禁心生疑問(wèn)。學(xué)完課文后，我又去找了《紅樓夢(mèng)》，重新讀了一遍與林黛玉有關(guān)的內(nèi)容，這才真正理解了林黛玉。

林黛玉從小就被父母以詩(shī)書(shū)教育，傳授知識(shí)，這使她頗有才華，沒(méi)有沾染世俗之氣。所以，她才會(huì)在香菱向她請(qǐng)教的時(shí)候大方又熱情，安排好順序讓香菱去尋名家的詩(shī)作念，又三言兩語(yǔ)就道明作詩(shī)最重要的講究，還被海棠詩(shī)社里的人們叫做才女。她的才華可見(jiàn)一斑。我開(kāi)始理解林黛玉。

除了有才華，林黛玉還有孤傲的性子，她蔑視仕途，不羨權(quán)貴，連北靜王送給暴雨的串珠，她也憤憤地說(shuō)‘臭男人拿過(guò)的東西。大觀園里的其它姐妹都勸寶玉考取功名混個(gè)官職，只有黛玉只字不提。因在她看來(lái)，官場(chǎng)并非清凈之地，只會(huì)污染人的本性。林黛玉像一朵蓮花，在大觀園內(nèi)生長(zhǎng)，一身孤傲之姿，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我慢慢理解林黛玉。

我曾經(jīng)最反感她愛(ài)哭的性子，重讀之后才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她并不是遇到什么事都只會(huì)抹眼淚的人，而是非常有把握，非常有分寸，鮮少在王熙鳳，薛寶釵等人面前落淚，心中縱有愁緒三千，委屈滿盈，也多是獨(dú)自一人在居住之地流淚。對(duì)么要強(qiáng)的女子?。〈嗳醪蛔屗饲埔?jiàn)，柔弱亦是別樣的堅(jiān)強(qiáng)。我終于理解了林黛玉。

我終于理解了你，皇天無(wú)親，惟德是輔，你不是嬌氣病弱的藥罐子，而是孤傲堅(jiān)強(qiáng)的陌上花，傲然無(wú)畏的綻放著獨(dú)有的美麗。

林黛玉，我終于理解了你。

【篇六：我終于理解了你】

轉(zhuǎn)眼間我已步入了九年級(jí)，一道身影總在我松懈放松時(shí)閃現(xiàn)在我的腦海里，將我嚇出一身的冷汗。因?yàn)樗?，我不敢怠慢，繼續(xù)伏案學(xué)習(xí)。自從八年級(jí)來(lái)。我的英語(yǔ)成績(jī)不斷提高，而這一切的造就者是一個(gè)令我聞風(fēng)喪膽、望而生畏的老師——黃紅豐！

他是一個(gè)獨(dú)特的男人，是我們英語(yǔ)老師，戴著一副眼鏡，不怒自威，工作總是一絲不茍，為我們的英語(yǔ)成績(jī)做了很多很多的付出。

七年級(jí)時(shí)，我的英語(yǔ)很差、很差。單詞、詞組、句子、課文，可以毫不夸張的說(shuō)沒(méi)有一個(gè)可以完整背掉的。可八年級(jí)就不同了，自從黃老師來(lái)了以后，單詞、詞組、句子、課文的默寫(xiě)全部重新過(guò)一遍，默不過(guò)的輕則補(bǔ)考重默，一次不行，再來(lái)一次，直到全對(duì)為止。但重則會(huì)獲得“木棍大禮包”一份，一單詞一棍子，而且黃老師下手極重，一棍子就已經(jīng)讓我們吃不消了，更何況四五棍、六七棍呢。所以我們?nèi)巳硕集偪竦谋硶?shū)，在他殘暴近乎無(wú)情的統(tǒng)治之下，我們的詞匯量不斷提高，而黃老師也成為了“禁詞”，他的辦公室是“禁地”。在課堂上，我們大氣不敢出，可以毫不夸張的說(shuō)，一個(gè)針掉在地上都聽(tīng)得清清楚楚。哪怕回答問(wèn)題都小心翼翼的，生怕下一刻就會(huì)惹來(lái)黃老師狂風(fēng)驟雨般的打擊。說(shuō)實(shí)話。八年級(jí)時(shí)，黃老師可沒(méi)少送我們“木棍大禮包”，搞得我們?nèi)诵幕袒獭?/p>

現(xiàn)在九年級(jí)了，那曾經(jīng)被我們成為“恐怖魔王”的黃老師一不在對(duì)我們動(dòng)粗了，反倒溫和起來(lái)，搞得我們很不適應(yīng)。然而一個(gè)星期前的交談卻讓我們明白了黃老師的苦心。

“從今天開(kāi)始，我們來(lái)查一下課文好，我希望你們不要總是讓我逼著你們背書(shū)。你們現(xiàn)在都是九年級(jí)學(xué)生了，也都長(zhǎng)大了，我覺(jué)得不需要用棍子來(lái)逼你們了。你們都自覺(jué)一點(diǎn)，好吧。從今天開(kāi)始，再到我那去背書(shū)吧……”

坐在位子上的我們默默的聽(tīng)著，忽然明白了黃老師的用心良苦，他用棍子逼著我們背書(shū)，原來(lái)都是為了我們。想讓我們有更好的進(jìn)步，如今我們已是九年級(jí)學(xué)生，也該自覺(jué)了，該讓黃老師省省心了。

我終于理解了您黃老師，你為了我們付出了許多，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的恩情！

【篇七：我終于理解了你】

不長(zhǎng)不短的三年已迎來(lái)倒計(jì)時(shí)，我每天思索著做些什么能讓時(shí)間逝去得更有意義。卻沒(méi)想起，我該如何去理解為我們操勞的你。

九年級(jí)的學(xué)習(xí)再也不能像前兩年那樣懶散，雖然這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可我仍然無(wú)法抑制自己的惰性。你常常說(shuō)：“要努力，要全力以赴。”不止一次的勸導(dǎo)卻被我當(dāng)作了嘮叨，我厭煩那個(gè)無(wú)處不在的你，有些事情我們自己能夠做好，而似乎班里的所有事情都不能讓你放心，你總是管轄著一切。大概是我理解錯(cuò)了吧，一定是這樣的。逆反心理常常讓我、讓每一個(gè)人感到壓抑，沒(méi)你每次都很準(zhǔn)時(shí)地為我們灌輸心靈雞湯，我不知道，我們?cè)撊绾胃卸?。你從?lái)沒(méi)有用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們?cè)谀阈闹械牡匚唬?ldquo;考好了，繼續(xù)努力！”“考差了，再接再厲！”是你給我們的評(píng)價(jià)。在你的課堂上，你不能講出一句標(biāo)準(zhǔn)的普通話，哎，你那通俗易懂的講解讓我們放松，我們就不必裝出在語(yǔ)文課時(shí)的矜持了，更讓我懂得了你的樸實(shí)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所里，卻能感受到家的溫馨。只會(huì)購(gòu)買綠色植物放到教室里，讓我們每天呼吸到新鮮的空氣；你為我們提供面巾紙，我們可以隨意感受那份舒適；我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估計(jì)早已透支，而在那背后默默付出的人永遠(yuǎn)是你。在這樣的教室中學(xué)習(xí)，我們無(wú)不感到愜意自在，在這里就像家，這讓我們有什么托詞不努力？

你每次給我們發(fā)試卷時(shí)，我們都一臉的愁苦。我不止一次的抱怨你延長(zhǎng)放學(xué)時(shí)間為我們考試，我認(rèn)為那樣做是在浪費(fèi)時(shí)間，還頻繁的考試對(duì)于我們又有什么效果可言呢？其實(shí)考試對(duì)我們多多少少還是有些幫助的，只是后知后覺(jué)，現(xiàn)在晝短夜長(zhǎng)，考試的機(jī)會(huì)便少有了，不覺(jué)得感覺(jué)自我提高變得愈加困難了呢。沒(méi)有誰(shuí)喜歡考試，但是，你說(shuō)今后不拖堂考試又有誰(shuí)說(shuō)很高興？嗯…不考試，也會(huì)讓我不習(xí)慣的。終于發(fā)現(xiàn)到了你的不易，終于理解你…

光陰似水，轉(zhuǎn)瞬間，便失去了一秒鐘。趁現(xiàn)在，抓住那僅存的數(shù)萬(wàn)秒去理解我們所珍惜的人吧。

【篇八：我終于理解了你】

時(shí)光飛逝，在這白駒過(guò)隙之間我已經(jīng)十五歲了，作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生，我即將步入高中。

在即將步入高中的這些天里，奶奶幾乎每天都要對(duì)一出說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)明年考不上好的高中怎么辦。”無(wú)論是白天還是夜晚，奶奶都會(huì)和我說(shuō)。有時(shí)候，奶奶甚至一天能說(shuō)好幾句這樣的話，于是我也就經(jīng)常不耐煩地說(shuō)：＂我知道啦?。⒃谌粘Ｉ钪?，奶奶總會(huì)把自己從自己從親戚們那帶的好吃的東西給我吃，奶奶總是會(huì)說(shuō)：＂你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，多吃點(diǎn)東西好長(zhǎng)長(zhǎng)身體，這樣才能長(zhǎng)長(zhǎng)身體，只有這樣才能好好學(xué)習(xí)，我聽(tīng)說(shuō)體育還算分哩。多吃點(diǎn)，身體好，體育成績(jī)也好?。⑽业念^就像波浪鼓一樣不停地點(diǎn)著。每當(dāng)奶奶下廚的時(shí)候，我?guī)缀跸氤允裁茨棠處缀醵紩?huì)給我做，無(wú)論是大小，難易還是貴賤……

有一天，媽媽不在家，于是奶奶給我做了很多好吃的東西，我狼吞虎咽地吃飽之后，奶奶的火眼金睛就看了過(guò)來(lái)。奶奶發(fā)現(xiàn)我的桌子上有許多的剩飯，便頓時(shí)大怒。奶奶今年八十八歲了，她經(jīng)歷過(guò)1959年，1960年這兩個(gè)黑暗的年代，她告訴我有許多人在那個(gè)時(shí)候都被餓死了。在大路上，死人幾乎到處都是，他們的家人被餓得都沒(méi)有力氣了，自己都管不了自己了，更不要說(shuō)去埋葬親人了。那時(shí)候又沒(méi)有糧食，那時(shí)候真是人吃人，狗吃狗，老鼠餓得啃骨頭……＂我聽(tīng)后不禁毛骨悚然，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后，奶奶又低聲地嘆息了一句：＂現(xiàn)在的人啊，現(xiàn)在一點(diǎn)也不知道珍惜糧食，到了饑荒的時(shí)候看你們?cè)趺磁＃⒃谀棠痰谋O(jiān)督下，我不得不改正了浪費(fèi)糧食的壞毛病。

有一天，我正在津津有味地看著電視，突然，奶奶‘奔’了過(guò)來(lái)，她對(duì)我說(shuō)看電視不好，會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。但是那天畢竟是周末呀，我有點(diǎn)不服氣，奶奶見(jiàn)狀，又連續(xù)說(shuō)了好氣句勸阻我的話，最后我還是服了。

奶奶，我終于理解了你，您在在生活中所做的那些不就是想讓我學(xué)習(xí)好，身體好，品德好嗎！我一定會(huì)努力做到這些，絕不會(huì)辜負(fù)您的期望！

【篇九：我終于理解了你】

我感到累了，想要逃避了。

什么都是那么快，什么都抓不住，什么都是轉(zhuǎn)眼即逝，完全跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐……世界在一秒秒地翻新，信息在一秒秒地變化，似乎每天小跑著都趕不上趟，總覺(jué)得時(shí)間太匱乏了，多么想把多不勝數(shù)的煩惱轉(zhuǎn)變?yōu)闀r(shí)間，然而我力不從心。于是，每天都是急匆匆地趕路，眼中呈現(xiàn)的只有腳前那可憐的坑坑洼洼的、灰色的水泥地，心也變得焦灼起來(lái)，但我一直以為唯獨(dú)快如同光速的生活方式才是正確的。

直到那一天，我終于放慢腳步慢慢悠悠往教室晃，一抬頭，竟發(fā)現(xiàn)了天邊那抹早霞，那溫暖的橙色，給我灰蒙蒙的生活增添了一些暖色調(diào)。我突然理解了你。

你做什么事總是不緊不慢的，似乎就算天塌了你也不著急，你每天和奶奶守著那一個(gè)小院子，笑盈盈地從院子兒的這一頭踱到那一頭，小時(shí)候的我總是能夠輕而易舉地跟上你悠閑自得的步伐，現(xiàn)在更不必說(shuō)；你總是在書(shū)房一呆就是一上午，拿著毛筆專心致志地寫(xiě)著你那漂亮的小楷，一筆一畫(huà)仿佛祈禱那般莊嚴(yán)；你總是喜歡拿著一把破舊的小鏟子蹲在縱橫交錯(cuò)的田間旁擺弄你的那些花，總是為它們輕柔地拔去雜草，翻新土壤，然后邁著小步子，滿足地欣賞勞動(dòng)的成果。我從未想過(guò)你為什么這樣慢，慢到我完成一道數(shù)學(xué)題你才寫(xiě)了幾個(gè)字，慢到我和小伙伴玩耍一上午你還未收拾好你的花兒。

但是我終于理解了你，理解了你的淡然，你的悠哉。只有看透一切的人才能如你這般處事不驚。年近古稀的你做到了。是你告訴我，慢下來(lái)。

在學(xué)習(xí)中，只有慢下來(lái)才可以及時(shí)鞏固、按時(shí)更新；在閱讀過(guò)程中，只有慢下來(lái)才能確切理解大意；在做題目時(shí)，只有慢下來(lái)才能夠深入鉆研，攻克難題……

我終于理解了你，理解了你的“慢下來(lái)”。

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