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一路成長(zhǎng),一路歌

時(shí)間:2026-02-03 03:26:46 | 作者:學(xué)霸

伴隨著一聲清脆的哭聲,我們呱呱墜地,開啟了屬于我們自己的一段未知旅行。這段旅行沒(méi)有明確的目的地,但無(wú)疑的是,每個(gè)人的旅途方向都不一樣,沿途風(fēng)景也各不相同,每個(gè)人也都會(huì)在自己的這段旅程中蛻變成長(zhǎng),會(huì)逐漸擺脫稚嫩,走向成熟,使自己不斷變得更好,更強(qiáng),更成熟。

在我們剛剛降臨到這個(gè)世界時(shí),我們便是整個(gè)家庭里的中心。我們的笑,會(huì)傳染給家里的每一個(gè)人;我們的哭,會(huì)讓爸爸媽媽為之心疼;我們的蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ),又會(huì)讓他們激動(dòng)不已。白天,我們?cè)诎职值牟弊由向T大馬;夜晚,我們又在媽媽溫暖的臂彎中睡去。那時(shí)的我們,在親人無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧下慢慢成長(zhǎng),我們的世界簡(jiǎn)單、干凈、純粹,不摻一絲雜質(zhì)。那段我們?nèi)松鷦傞_始的一小段旅行,走的順風(fēng)順?biāo)?,無(wú)憂無(wú)慮,并且平靜、溫暖,就像是一首搖籃曲,旋律輕柔甜美,平易動(dòng)人。

后來(lái),我們上了小學(xué),人生中開始出現(xiàn)一些復(fù)雜的詞匯,比如競(jìng)爭(zhēng),那時(shí)我們還是有些懵懵懂懂,不知道其中的深刻含義,可是父母、老師、學(xué)校都會(huì)用自己的方式幫助我們理解,爸爸媽媽經(jīng)常拿自己的人生經(jīng)歷來(lái)對(duì)我們進(jìn)行諄諄教導(dǎo),老師也會(huì)在教給我們知識(shí)的同時(shí)灌輸給我們一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),而學(xué)校,每次考試都會(huì)進(jìn)行的排名更是讓人領(lǐng)悟頗深,排名最靠前和最靠后的人都會(huì)受到眾人的矚目,都會(huì)有人頻頻投來(lái)目光。區(qū)別只在于,前者受到的目光是欽佩、贊許,還可能夾雜著一絲來(lái)自失敗者投來(lái)的不屑;而后者,受到的則是滿滿的鄙夷,嘲笑,又或許還有極少的同情與鼓勵(lì)。每個(gè)人都在用不同的方式向我們闡述“優(yōu)勝劣汰,適者生存”的道理。那時(shí)的我們,在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中逐漸成長(zhǎng),逐漸認(rèn)識(shí)到,這種競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)一直伴隨在我們身邊,我們的世界已經(jīng)有了一些神秘的色彩。我們剛步入學(xué)校的那一小段旅行,已經(jīng)開始有了一些小波折,旅行路上也有一些絆腳石,但我們知道,越過(guò)它,它便會(huì)成為一塊試金石,這一段成長(zhǎng)歷程就像是一首輕音樂(lè),起伏不大,卻有著明快舒展的節(jié)奏。

現(xiàn)在,我們已步入了初中,父母經(jīng)常說(shuō)的就是“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)”。老師說(shuō):“初中是一個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,也是黃金時(shí)期,每個(gè)人都要把握好這個(gè)黃金時(shí)期”??墒遣艅倓偯撊ブ蓺?、進(jìn)入青春期的我們不禁感到迷茫。擔(dān)當(dāng)是什么?我們又應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)、把握住黃金時(shí)期呢?看著身邊有為了自己的理想努力奮斗的人,也有叛逆、張揚(yáng)、桀驁不馴的人,我覺(jué)得,擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,有些人之所以在分岔路口上選擇了不一樣的道路,是因?yàn)橛行┤朔艞壛素?zé)任,而有些人選擇了肩負(fù)著責(zé)任前行;當(dāng)我看完“水滸”后,眾好漢的英雄氣概讓人深為感嘆,我覺(jué)得,擔(dān)當(dāng)是一種勇氣,會(huì)使人渾身充滿正能量;在生活中、書本上、網(wǎng)絡(luò)上我看到許多好人好事,我覺(jué)得,擔(dān)當(dāng)更是一種無(wú)私的奉獻(xiàn),是一種為小家,更為大家的優(yōu)秀品質(zhì)!我們?cè)诹私鈸?dān)當(dāng)時(shí),也正在認(rèn)清生活,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),當(dāng)初“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名偉大的科學(xué)家”的壯志豪言也終究成為過(guò)去,開始對(duì)自己想要的幸福生活仔細(xì)地進(jìn)行定義,因?yàn)槲覀冊(cè)诮?jīng)過(guò)迷茫后,終于知道,這短短的三年會(huì)影響我們今后所要經(jīng)歷的很多個(gè)三年,我們?cè)趽?dān)當(dāng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),這一段人生旅行,雖然我們還未走完,但我們知道,我們的世界已經(jīng)開始成為一幅絢麗的圖畫,這一小段青春旅途,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是一首搖滾樂(lè),它強(qiáng)烈粗獷,卻真實(shí)感人。

未來(lái)的旅途方向,我們?nèi)圆恢?,但我們相信,只要我們敢于?dān)當(dāng),認(rèn)真對(duì)待,這場(chǎng)旅行一定會(huì)讓我們收獲頗多,會(huì)成長(zhǎng)得更好!而我們也對(duì)未來(lái)的每一小段旅行都非常期待,它們又是像怎樣的一首歌呢?

回首自己已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的幾段小旅程,原來(lái)自己在一路成長(zhǎng),一路也有著歌聲的陪伴……

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