“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句話真是一點(diǎn)兒也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。

我從小就愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，就是我生活的一部分，一路伴隨著我成長(zhǎng)。

從我記事起，我就總愛(ài)一個(gè)人捧著小人書(shū)，嘴里咿咿呀呀個(gè)不停。每天晚上，媽媽還會(huì)講故事伴我入睡。后來(lái)，我漸漸識(shí)字了，就開(kāi)始讀書(shū)，踏進(jìn)了美妙的文學(xué)殿堂?！陡窳滞挕穾艺J(rèn)識(shí)了美麗善良的灰姑娘，聰明可愛(ài)的小紅帽，可惡歹毒的老巫婆，饞嘴狡猾的狐貍……童話故事讓我認(rèn)識(shí)了世間的真善美，假惡丑；《少年兒童百科全書(shū)》帶我領(lǐng)略大千世界的多姿多彩；《昆蟲(chóng)記》帶我漫游昆蟲(chóng)王國(guó)，探索大自然的神奇奧妙……

讀四年級(jí)時(shí)，我看過(guò)的一本好書(shū)讓我記憶猶新。那時(shí)，我對(duì)動(dòng)物小說(shuō)的接觸還不多。一次偶然的機(jī)會(huì)，我從同學(xué)那獲借了一本《狼王夢(mèng)》，便在家里興致勃勃地看起來(lái)。故事中的母狼為了讓子女成為狼王而不懈努力，可惜不僅“狼王夢(mèng)”破滅了，孩子也只剩下了一個(gè)。狼母為了保護(hù)幼崽，不惜付出了生命的代價(jià)……我合上了書(shū)，發(fā)現(xiàn)自己的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。是的，一只母狼為了自己的夢(mèng)想都敢放手一搏，何況是一個(gè)人呢？在我們揮霍青春的時(shí)候，可知有多少人為了自己的夢(mèng)想，正堅(jiān)定不移、持之以恒地努力？

《狼王夢(mèng)》成為了一條導(dǎo)火索，引爆了我對(duì)動(dòng)物小說(shuō)的極大熱情。接著，《牧羊神豹》、天生殘疾的《殘狼灰滿》、有著雙重血統(tǒng)的《混血豺王》還有《象母怨》等或逗趣詼諧或感人肺腑的動(dòng)物故事讓我徜徉書(shū)海，樂(lè)在其中。

五六年級(jí)，我開(kāi)始接觸著名作家的書(shū)籍。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》讓我在學(xué)習(xí)之余享受放松的時(shí)光?？蓯?ài)頑皮的馬小跳有著獨(dú)特的思想，在他身邊發(fā)生的故事讓我捧腹大笑，讓我潸然淚下，又讓我思緒萬(wàn)千……

但這與古典名著《三國(guó)演義》比起來(lái)，還是稍遜一籌。羅貫中筆下的人物都有極其鮮明的性格：義絕關(guān)羽，智絕諸葛亮，奸絕曹操還有以德服人的劉備……其中精彩的故事情節(jié)——“桃園三結(jié)義”，“斬黃巾立首功”，“溫酒斬華雄”，“草船借箭”等都讓我深深著迷。但我最欣賞的人物還是：蜀國(guó)丞相諸葛亮。他是一代軍事家，足智多謀；他鞠躬盡瘁，死而后已。他知人心，曉得司馬懿生性多疑，施用“空城計(jì)”讓魏軍不戰(zhàn)而退；他曉地理，在曹操逃亡的路上布下奇兵，讓曹操差點(diǎn)命喪華容道。

同時(shí)，我還看了《史記》，其中失敗的英雄項(xiàng)羽也改變了我對(duì)他原有的看法。他雖武藝高強(qiáng)，卻有勇無(wú)謀，這就成了他帶兵打仗、治理國(guó)家的絆腳石。甚至他不能做到“疑人不用，用人不疑”，連一個(gè)謀士范增都不能盡用，最后落得個(gè)兵敗自刎，可悲?。?/p>

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”讀書(shū)不僅讓我寫(xiě)作文時(shí)能得心應(yīng)手，更讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野。從讀書(shū)中，我了解到許多為人處世的道理，領(lǐng)悟到人生的真諦，這些都是課堂上課本中得不到的。

不知不覺(jué)，書(shū)香已經(jīng)伴我走過(guò)了12個(gè)春秋，我在書(shū)的熏陶下漸漸成長(zhǎng)。曾經(jīng)，書(shū)籍是一盞明燈，照亮我前行的路；如今，書(shū)籍是一塊路標(biāo)，指引我正確的方向；今后，書(shū)籍是一把鑰匙，為我打開(kāi)通往成功的大門(mén)。我將一生與書(shū)為伴！

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