下課的鬧鐘響起了，我們都準備收拾好了我們的東西，這時班主任來到了我們的教室里，我們停止了一切我們要收拾的東西，立馬肅靜了一下，老師要給我們布置一項任務，讓我們回到家后，給爸爸媽媽洗一次腳，照顧一次爸爸媽媽，干完這件事后在寫以篇關于感恩的作文，我們打開了自己記作業(yè)的本子上，收拾完后，我們就回到了家里。

到家里后，我先吃完了晚飯，吃晚飯后我立馬回到了自己的屋內，爸爸媽媽很好奇，平常的我沒有這么快的吃完飯，立馬的就去我的屋內寫作業(yè)，我從他們的眼睛里中看出了懷疑，我回到我的屋內，將我寫作業(yè)的椅子拉開，打開我的臺燈，將我書包里的作業(yè)全部拿出，迅速地寫完了我今天所有的作業(yè)，但還有一項沒有完成，是一項比較艱巨的任務，之所以有這個任務，我才這么迅速地把其它所有的作業(yè)寫完，我打開房門，看見爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視，專注的看電視，好似沒有發(fā)現我出來一樣，看見這樣的好機會，我一個猛子的沖進衛(wèi)生間，拿起了洗腳盆，接上溫和的熱水，端到了我爸爸媽媽的面前，他們的表情很自然，以為是我要給自己洗腳，我放在他們的面前，他們的表情變的十分的驚訝，我脫掉了他們的襪子，慢慢的將腳放進了盆里，爸爸媽媽也沒有說話，只是看了看我，我也抬頭看了看他們，爸爸媽媽眼睛好似流出了淚珠，我能感受到他們內心是十分的高興了，雖然沒有用語言說出來，我們家的教育是很傳統(tǒng)的，所以也沒有說過那種比較親密之間的話，但通過我們這一次的舉動，使我們的家庭更為的和諧，親密。

第二天，到了學校，我們把我們每一個人寫好的作文交給班主任，在那一刻，我感覺我長大了，可以為爸爸媽媽分擔勞累的事務了，爸爸媽媽你們辛苦了！

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