敬愛的吳老師：

您好！

光陰似箭，歲月如梭，再過一年我就要小學畢業(yè)了。我真舍不得離開這溫暖的校園，舍不得離開這個班級，也舍不得離開您。一想到這些，我的心里就酸酸的，害怕那天的到來。吳老師，我有好多好多的話想和你說。

打開記憶的大門，回味是無窮的。記得我剛踏進小學大門的時候，什么都是陌生的。是您笑瞇瞇地把我領到了教室，緩解了我心里的陌生感。您那紅潤的臉龐上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，微笑的嘴角總是向上揚著。就這樣深深地印在了我的腦海里。

您的課上得有聲有色，就像磁鐵一樣深深地吸引著我們。原本一個個枯燥的數(shù)學符號，都變成了一串串跳動的音符，使我們班的數(shù)學成績“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。您批改作業(yè)時就像黑貓警長，再微小的錯誤都難逃您那雙眼睛。粗心的我在做練習時常會做錯題，您總是不厭其煩地為我講清錯題的原因以及正確的解法，一遍又一遍，直到我徹底明白，您才如釋重負地笑了，仿佛心頭一個沉重的包袱卸下了。還沒來得及休息，您又轉身和另外的同學探討開了……

您總是無微不至地關心著我們的生活，對我們就像對自已的孩子一樣。記得一年級的時候，我狠狠地摔倒了，下巴磕在了門檻上，一下子流了好多血。您聞聲飛奔而來，用紙巾捂住了我的傷口，小心翼翼地攙扶著我去醫(yī)務室。我忍住劇痛，頓時心里覺得暖暖。吃午飯時，您總會說我們現(xiàn)在正是長身體的時候，不可以挑食要盡量把飯菜吃得干干凈凈。有時還會您還會來個“偵察兵行動”，突擊檢查我們的餐盤。久而久之，班上同學挑食的現(xiàn)象漸漸少了。

您與同學們之間沒有距離，課后就像一位大姐姐。我和同學們總是爭先恐后地跑上前拉著您，讓您坐在我們的位置上。幾個同學站在兩邊，捏起一撮頭發(fā)，開始給您編辮子。我們的小手把您的頭發(fā)編來編去，為您打造一個又一個造型。雖然頭發(fā)拉來拉去有點疼，而且編的辮子也很稚拙，但您還是很配合地微笑著，和大家一起說說笑笑。

吳老師，在最后一年里，我要好好珍惜和您在一起的時光。如果讀初中的時候能夠把您也帶上，那該多好?。抢蠋?，感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋，感謝您在生活上給予我們關懷。此刻，我很想對您說：“老師，您辛苦了！”

祝您身體健康，萬事如意！

您的學生朱子妍

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