『人大了以后回到故鄉(xiāng)，找不到小時候生活的痕跡，是一件悲傷的事情。』

　　漢哥保留了小學的原有建筑，花費了數(shù)倍力氣改建。

　　“那個時候建房子啊，根本沒有圖紙，老建筑的改造、加固都是問題。”

　　沒有圖紙怎么辦?靠人現(xiàn)場去鑿;

　　工人不理解想要的效果怎么辦?親自帶他們去莫干山學習。

　　餐廳的一角，因為沒有達到預期效果，推翻反復做了4遍。

　　小學的建筑形式決定了民宿的布局，房間保留了原先教室的格局。

　　一棟餐廳、一棟書吧、12間房，每間都是套房，60-90平方，名字都來源一句古詩。

　　房間的設計更像是一個小藝術展，墻上掛的不是王羲之的書畫，而是抽象的油畫。

　　客廳自帶吧臺，小冰箱就藏在下面的柜子里，興致到了喝上一杯。冬天的雪夜里，來一次圍爐食事。