歡迎來我家

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲，知道別人來做客時(shí)要熱情款待。

2、引導(dǎo)幼兒能配合肢體動(dòng)作，在歡快的音樂聲中表演歌曲。

3、引導(dǎo)幼兒愿意參加歌唱活動(dòng)，體會(huì)歌曲傳遞的愉快情緒。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、兔子頭飾一個(gè)

2、幼兒用書

3、兔子請(qǐng)客的視頻動(dòng)畫

三、活動(dòng)過程

1、教師佩戴兔子頭飾，創(chuàng)設(shè)邀請(qǐng)小朋友參加舞會(huì)的情境，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

小朋友你們好，我是可愛的小白兔。今天，我要在家里舉辦一個(gè)舞會(huì)，你們?cè)敢鈦韰⒓訂幔?/p>

2、教師和幼兒共同驚醒情境表演，為接下來的歌唱活動(dòng)做準(zhǔn)備。

（1）教師帶領(lǐng)幼兒走到娃娃家的門口，并引導(dǎo)幼兒初步感受歌曲的歌詞。

（2）這是我的房子，我的家，歡迎你們來我家。

3、教師請(qǐng)幼兒翻開幼兒用書，觀察畫面，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。

（下一頁：活動(dòng)延伸和活動(dòng)總結(jié)）