認(rèn)識(shí)水果

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、引導(dǎo)幼兒了解蘋(píng)果和西瓜的外形特征。

2、引導(dǎo)幼兒知道多吃水果有益身體健康。

3、引導(dǎo)幼兒理解并嘗試說(shuō)出詞匯：Apple orange，watermelon。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、Apple，orange，watermelon的實(shí)物和單詞圖片

2、裝水果的籃子一個(gè)

3、Teddy Bear玩偶一個(gè)

4、小椅子

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師出示Teddy Bear玩偶，模仿Teddy Bear跟幼兒打招呼，并作出饑餓的表情和動(dòng)作。

——Hello，boysand girls。

——Oh，I’m hungry，iwant to eat some fruits.

——Who can help Teddy Bear?

（下一頁(yè)：游戲時(shí)間與鞏固復(fù)習(xí)）