這封信如果站在現(xiàn)代文學(xué)角度來(lái)看，信中運(yùn)用了大量修辭手法。歸納如下：

蒙恬畫(huà)像

對(duì)比：拿當(dāng)年勞苦功高的蒙恬來(lái)跟同樣勞苦功高的章邯來(lái)比，蒙恬最終落得個(gè)誣陷慘死的境地，那么你章邯的結(jié)果會(huì)不會(huì)是一樣的呢？

暗喻：在指鹿為馬的事上大做文章，說(shuō)朝廷已被趙高獨(dú)攬大權(quán)，黑暗至極。如果此時(shí)再把巨鹿比喻成“鹿”，那么“馬”又是誰(shuí)呢？

夸張：章邯如果答應(yīng)求和，他手下二十余萬(wàn)秦軍就可免遭生靈涂炭。一名秦軍士兵上有父母下有妻兒，如果只算上最親近的五個(gè)人，二十余萬(wàn)士兵就將影響一百萬(wàn)人的命運(yùn)啊。這是一個(gè)驚人的數(shù)字啊。

章邯看完這封信，怔了良久，才把它交給了司馬欣。

這信若是讓朝廷知道了是要砍頭的，司馬欣是聰明人，自然已明白章邯心里的真實(shí)想法了。其實(shí)經(jīng)過(guò)這一趟咸陽(yáng)之行，他心里也早就產(chǎn)生了一個(gè)想法，只是一直還沒(méi)敢說(shuō)而已?？磥?lái)，現(xiàn)在已不用再隱瞞了，他重復(fù)了一下那個(gè)字：和。