這是我早就想讀的書，讀書推薦會(huì)上，簫瑤同學(xué)推薦了這本書，我就更加感興趣了。我才知道，原來一個(gè)飛行員，一名作家，這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)氖グ？诵跖謇?，寫出這篇童話，是跟他的親密愛人有關(guān)。小王子與玫瑰花的關(guān)系，就像作者與愛人的關(guān)系。

我先在咪咕閱讀上聽書，聽了劉燁的朗讀，哇，那效果真好。我喜歡聽那里的輕音樂，讓人心情愉悅，喜歡聽小王子的笑聲，是那么清脆悅耳。其實(shí)多數(shù)時(shí)候，小王子是憂傷的，又是那么讓人心疼，特別是當(dāng)他講到他的玫瑰花的時(shí)候。

我聽完書之后，又看了一遍書，與朗讀的內(nèi)容一致。在這本書里，我重新認(rèn)識(shí)了“馴養(yǎng)”這種關(guān)系，當(dāng)我們馴養(yǎng)了一只狐貍，一棵玫瑰花的時(shí)候，其實(shí)我們也是被對(duì)方馴養(yǎng)了。

“再見了，”狐貍說，“這就是我要送你的秘密，它很簡(jiǎn)單：要用心去看這個(gè)世界，有時(shí)眼睛是看不見事物的實(shí)質(zhì)的。”

2025年至今，我涉獵的書還有《聽竇桂梅老師講課》、《爺爺泡的茶》、《做一個(gè)書生校長(zhǎng)》、《青鳥》、《簡(jiǎn)。愛》、《青春的迷惘你怎樣走過》、《請(qǐng)帶我走》、《梁?jiǎn)⒊瑐鳌?、《三個(gè)火槍手》、《山羊不吃天堂草》、《于漪語文教育論集》等。

書海無邊，學(xué)無止境。閱讀是一輩子的事情。讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)！

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