“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。瞻之在前，忽焉在后。夫子循循善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才。”

——題記

光陰似箭，日月如梭。再次站在小學(xué)的操場(chǎng)上，看著一棵棵樹(shù)漸漸長(zhǎng)高，聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲，望著眼前的教學(xué)樓，一幕幕的情景浮現(xiàn)在我眼前。

在上一二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)像我的人一樣平凡，我總是坐在一個(gè)不起眼的角落，從不敢回答問(wèn)題，也似乎沒(méi)有人會(huì)注意到我。

那年，我上了三年級(jí)

和以往一樣，我靠著窗邊找個(gè)地方坐下來(lái)，默默地看著操場(chǎng)時(shí)的落葉。這時(shí)，一個(gè)梳著馬尾辮，個(gè)子不高的老師走進(jìn)來(lái)，把書(shū)放在講臺(tái)上，用眼睛掃視著全班，那眼睛像是會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，當(dāng)她看到我時(shí)，我心里一驚，嚇了一跳。她看起來(lái)嚴(yán)厲極了，一點(diǎn)微笑都沒(méi)有，后來(lái)我知道，這位老師是很和藹的，但這都是后話(huà)了。

正式上課后，我和以前一樣不去回答問(wèn)題，但這位老師好像很在意我，這讓我很不適應(yīng)，每次找我回答問(wèn)題，就連同桌都聽(tīng)不進(jìn)我的聲音，我害怕極了回答問(wèn)題，但老師還是執(zhí)意找我回答問(wèn)題，而且還單獨(dú)找我談話(huà)：“老師告訴你，老師非常喜歡你，你不要害怕回答問(wèn)題，你對(duì)問(wèn)題的見(jiàn)解很是獨(dú)特，而且你聲音也很好聽(tīng)??！老師相信你一定會(huì)學(xué)有所成的！”從那之后，我終于敢上課主動(dòng)回答問(wèn)題了，老師開(kāi)心極了，眼睛里都是笑。

在三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我獲得了全年級(jí)第三的好成績(jī)，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我，全班人都看著我，我的臉唰一下紅了，一種前所未有的榮譽(yù)感油然而生。

老師，謝謝你，是你給了我勇氣；

老師，謝謝你，是你帶給我成長(zhǎng)；

老師，謝謝你，是你改變了我！

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