我的志向作文
【篇一:我的志向作文】
我的志向是當(dāng)一位動(dòng)物學(xué)家??蔀槭裁次乙?dāng)動(dòng)物學(xué)家呢?那是因?yàn)槲易x了《動(dòng)物趣談》這本書(shū),才萌發(fā)了我長(zhǎng)大要當(dāng)動(dòng)物學(xué)家的強(qiáng)烈志向。
過(guò)去我對(duì)動(dòng)物知道得很少,讀了這本書(shū)后我才知道世界有很多的謎一直都沒(méi)有揭開(kāi),有很多珍貴動(dòng)物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已滅絕了。我是多么渴望當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家,去研究動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。
我想,再過(guò)10年、20年或者是30年,我就會(huì)成為一名動(dòng)物學(xué)家。到那時(shí)我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開(kāi)“惡魔魟魚(yú)”的秘密;我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸,探索解決自然界不平衡的許多問(wèn)題,讓大自然更好的為人類(lèi)造福。我要把狼改造成牧羊狼,讓它為人類(lèi)牧羊;改良野牛,讓它給人類(lèi)耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……
從我立志當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家以后,我特愛(ài)看《動(dòng)物世界》,愛(ài)聽(tīng)廣播里關(guān)于動(dòng)物的故事,描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū)籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫(huà)動(dòng)物,也成了我的一項(xiàng)愛(ài)好。
現(xiàn)在,我對(duì)動(dòng)物的興趣越來(lái)越濃。當(dāng)一名動(dòng)物學(xué)家的美好理想吸引著我積累動(dòng)物方面的知識(shí),為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我將來(lái)一定是動(dòng)物學(xué)家。
【篇二:我的志向作文】
人們常說(shuō)志向是一種遙遠(yuǎn)又難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,但是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà),那你的人生很悲慘吧,下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。
我的志向是現(xiàn)在好好的讀書(shū),長(zhǎng)大后能去當(dāng)軍人未祖國(guó)效力。老師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦。但是,我覺(jué)得當(dāng)軍人是很光榮的,我看到電視上的軍人穿著軍服真是英姿颯爽?。∷?,我決定長(zhǎng)大以后就當(dāng)軍人。
軍人的身影無(wú)處不在。當(dāng)512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候,軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命,當(dāng)洪水來(lái)臨的時(shí)候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全,當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,是軍人,他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳?guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)?hellip;…。
今天,我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(zhǎng)城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴(yán)廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國(guó)所擁有的,可有誰(shuí)知道這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻(xiàn)而換來(lái)的。
軍人這種精神感動(dòng)了我,所以我長(zhǎng)大以后一定要成為軍人,保家衛(wèi)國(guó)。
【篇三:我的志向作文】
雄鷹能在高空中翱翔,是因?yàn)樗幸獩_破長(zhǎng)空的志向。海燕能在波濤洶涌的海上飛翔,是因?yàn)樗幸蚱坪诎档闹鞠?。小?shù)能頂破石塊向上生長(zhǎng),是因?yàn)樗幸χ钡卣驹谔旌偷刂g的志向。我們每個(gè)人都有自己的志向,我的志向是長(zhǎng)大之后當(dāng)一位老師。
同學(xué)們說(shuō):“當(dāng)老師有什么好的?每天要批一大堆作業(yè),還要整天面對(duì)一個(gè)個(gè)頑皮的學(xué)生。一天忙得不可開(kāi)交。”每當(dāng)面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我都很回答不上來(lái)。在我心里,老師是偉大的,沒(méi)有她們,人們將繼續(xù)生活在落后,愚昧的年代,社會(huì)進(jìn)步的腳步將會(huì)越來(lái)越慢。
還有可能我是受到了老師的影響。我們的班主任張老師,她是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的人。她教書(shū)很細(xì)心,書(shū)上密密麻麻的字,她都一字不落的講出來(lái),直到同學(xué)們懂得之后才肯講下一個(gè)內(nèi)容。老師就像是辛勤的園丁,老師的工作雖然平凡,但是它是光榮而偉大的。
也有可能是受到了社會(huì)的影響。社會(huì)上有許多不法份子,大多數(shù)都是因?qū)W業(yè)不精,找不到好的工作,為了生活,一步一步走向歪道。相反,如果小時(shí)候他們受到了老師的精心教育,傳給他們足夠的知識(shí),還會(huì)走到今天的地步嗎?我們不能改變現(xiàn)在,但是我們可以改變未來(lái)呀!讓這樣的悲劇不要再上演。
我是一名小學(xué)生,要想實(shí)現(xiàn)愿望,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的情況下,多積累一些好詞佳句,多讀一些世界名著,為我的理想打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。將來(lái),我要將我所以的知識(shí)都教給我的學(xué)生。讓他們學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,尊重師長(zhǎng),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài),學(xué)會(huì)奮進(jìn)。做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
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