親愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

都說浪費是可恥的。但最近我卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里就存在浪費的現(xiàn)象，而且浪費的是糧食。如今，世界上許多人還處在饑餓中，但在校內(nèi)，卻有一些同學(xué)身在福中不知福。不愛吃的的通通不要，一些水果還被當(dāng)作玩具在教室內(nèi)扔來扔去，有的還被刻成笑臉擺設(shè)。

我覺得這樣是非常不好的，粒粒皆辛苦，又有誰知道這粒粒糧食背后的艱辛呢？所以，這種可恥的浪費行為一定不能在學(xué)校蔓延。為此，我向你提出幾個建議：

1、全校統(tǒng)一播放一些反映世界糧食短缺的宣傳片，讓同學(xué)們意識到糧食來之不易，讓大家對自己的行為進行反思。

2、可以做一張食品調(diào)查表，了解同學(xué)們比較偏愛哪些食物，然后讓配餐中心在注意營養(yǎng)搭配的同時，盡量顧及同學(xué)們的意見。這樣，有了自己喜歡的吃的東西，大家的浪費現(xiàn)象自然會減少。

3、如果有同學(xué)在教育后還是隨意浪費糧食，我覺得，就得要用比較強硬的方法。如讓看午飯紀律的老師、班干部檢查飯盒，要求每樣菜必須要吃了一半以上。這樣，既能保證同學(xué)們營養(yǎng)均勻，還能減少浪費現(xiàn)象。

4、對于總是不吃飯的同學(xué)，可以在他吃不下咽的時候，先背誦一些有關(guān)糧食是珍貴的古詩文，直道他懂得里面的含義，又或者背累了，就會懂得吃飯了。

5、可以讓同學(xué)們到郊外體現(xiàn)一下農(nóng)作的辛苦，找機會體現(xiàn)一下饑餓的感受，這樣大家更能體會什么是“粒粒皆辛苦”什么是“飽漢不知餓漢饑”了。

6、可以做一個調(diào)查，調(diào)查一下同學(xué)們的飯量如何，再根據(jù)大家的食量在不同顏色的飯盒里面裝有不同量的飯菜，這樣，浪費糧食的現(xiàn)象就自然能減少了。

感謝你在百忙中能抽時間看我的建議書，真心希望我的建議能被采納，謝謝！

建議人：佛山九小六（2）班魏蘊菁

201X-11-3

本文地址：關(guān)于減少校內(nèi)浪費糧食的建議書//xtjjl.com/zuowenfanwen/3288.html