4.言語音調(diào)、節(jié)奏的障礙

語言缺乏聲調(diào)，存在速度、節(jié)律、語調(diào)、重復(fù)等方面的問題，語言單調(diào)平淡或怪聲怪調(diào)，缺乏抑揚(yáng)頓挫，沒有表情配合?；純河袝r(shí)尖叫，哼哼或發(fā)出別人不能聽清或不可理解的“話”，或者自顧自地說話，也有稱之為“自我中心語言”。

5.非語言性交流障礙

面部表情、手勢或姿勢語言缺乏，患兒很少點(diǎn)頭、搖頭或擺手及其動(dòng)作來表達(dá)其意愿，常以哭或尖叫表示他們的需要或不舒服。稍大患兒可拉著大人的手走向他們想要的東西。

二、興趣范圍狹窄及刻板、僵硬行為

1.對環(huán)境傾向于要要求固定不變或不正常反應(yīng)

表現(xiàn)對日常生活常規(guī)變化的拒絕，有的患兒每天要吃同樣的飯或菜，數(shù)年不變，每天固定的排便時(shí)間、地點(diǎn)或便器，出門一定要走某條路線，若這動(dòng)則表現(xiàn)煩躁不安，吵鬧或拒絕。

2.興趣狹窄和游戲方式奇特

表現(xiàn)為對某些特件或活動(dòng)的特殊迷戀，患兒常對一般兒童所喜歡的玩具或游戲缺乏興趣，尤其不會(huì)玩有想象力的游戲，而對某些特別的物件或活動(dòng)表現(xiàn)特別的興趣或迷戀，尤其是圓的或可以旋轉(zhuǎn)的物品，可達(dá)到著迷的程度。對喜歡的物件終日拿著，數(shù)日、十?dāng)?shù)日不更換，若強(qiáng)迫更換，往往會(huì)選擇另一件作為新的迷戀對象。情緒不穩(wěn)定，易發(fā)脾氣。

3.刻板、重復(fù)的行為和特殊的動(dòng)作姿勢

表現(xiàn)來回踱步、自身旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)圈走、重復(fù)地蹦跳，最常見的姿勢是將手置于胸前凝視，這種動(dòng)作常在1~2歲時(shí)發(fā)生，隨著年齡增長而減輕消失。還有撲打、搖動(dòng)、敲擊、撞擊、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作。亦有破壞行為及自傷行為，如咬手、撞頭、以拳擊墻等，這些行為往往在患兒無事可做時(shí)出現(xiàn)，有時(shí)則在其興奮、煩躁時(shí)頻繁出現(xiàn)。

不許別人改變事物的固定模式，為自閉癥患兒常見的現(xiàn)象。如反復(fù)觸摸光滑物體的表面，似乎從中得到一種愉快，有的側(cè)不論給他們食物或非食物，接過來都先聞一聞。

特別依戀某一種東西，反復(fù)看電視廣告或天氣預(yù)報(bào)，愛聽某一首或幾首特別的音樂，但對動(dòng)畫片通常不感興趣。往往在某個(gè)階段時(shí)間有某幾種刻板行為，并非一成不變。動(dòng)個(gè)不停，常以跑代走，東張西望，眼神飄忽，很難長時(shí)間集中注意力。