如今，在小孩子耳朵培養(yǎng)方面，家長越來越重視對(duì)寶寶藝術(shù)方面的培養(yǎng)了。就如一個(gè)家長說的：我就是少吃一頓好的飯菜，少買一件貴的衣服……也要送孩子去上藝術(shù)教育班。因?yàn)樵诎职謰寢尶磥?，?duì)于孩子而言，從來就是“技多不壓身”，無論將來孩子怎么樣，只要她有會(huì)的東西，那么他一定就不會(huì)餓著。

“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)”，這本來是一個(gè)家長對(duì)孩子的未來的考量，但是，沒想到這樣的想法，對(duì)于孩子的藝術(shù)教育而言，卻已經(jīng)變質(zhì)了。

錯(cuò)誤概念：藝術(shù)教育等同大雜燴

很多父母對(duì)藝術(shù)教育究竟為何物根本弄不明白，對(duì)他們來講，藝術(shù)教育就是讓孩子學(xué)到課堂這外更多的東西，除了幼兒園正常的藝術(shù)教學(xué)之外，父母還一廂情愿地給孩子報(bào)名參加各種各樣的課外興趣班，什么“國畫”“小提琴”“珠心算”“滑冰”等等，目的就是為了讓孩子從這樣的教育中成為全才，完全忽視了孩子真正的興趣所在，使得藝術(shù)教育成為一個(gè)快樂的出發(fā)點(diǎn)，到最后卻又成為孩子另一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。

形成原因：概念混淆，抹殺興趣，盲目跟風(fēng)

專家提醒：

幼兒藝術(shù)教育的范疇具體包括音樂、美術(shù)、舞蹈三類。而且藝術(shù)教育最重要的一個(gè)前蝗就是要尊重幼兒的興趣和選擇，這一點(diǎn)父母絕對(duì)不能替代孩子做主，因?yàn)槊恳粋€(gè)孩子和成人的興趣愛好是截然不同的，替孩子做選擇就等于失去了藝術(shù)教育的宗旨。

同時(shí)，現(xiàn)在的幼兒教育中有一個(gè)很大的問題，就是將藝術(shù)教育作為教育中的輔助內(nèi)容，如將其中的思想品德教育內(nèi)容抽取出來，以藝術(shù)的形式包裝，但卻忽視了幼兒欣賞、創(chuàng)造美的過程，忽視了藝術(shù)本身的特點(diǎn)。