4、引導(dǎo)幼兒意識(shí)到眼睛的重要性,冰凍的在生活中保護(hù)自己的眼睛。
(1)教師用布條盟主個(gè)別幼兒的眼睛,請(qǐng)她看不到外界事物時(shí)自己內(nèi)心的感受。
(2)自己眼睛被蒙住后,你還能看到老師和其他的小朋友嗎?
(3)請(qǐng)你們說說我們的眼睛有什么用處?
(4)我們應(yīng)該怎樣愛愛惜和保護(hù)自己的眼睛呢?
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒自由觀看身邊的事物,并到美工區(qū)將自己用眼睛看到且自己喜歡的東西畫下來。
五、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)人的眼睛都是不同的!人的眼睛砍死一個(gè)球形,因?yàn)榇嬖谥鴤€(gè)人差異,他們的眼睛顏色會(huì)產(chǎn)生不同,我們中國人的眼睛顏色近似黑色,外國人的眼睛多位棕色和藍(lán)色,當(dāng)我們閉上眼睛的時(shí)候,我們看不見任何東西,用手摸眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
家長或老師應(yīng)該多帶孩子參加戶外活動(dòng),保護(hù)孩子的眼睛。現(xiàn)在很多孩子都愛看電視,而且很不節(jié)制,并且沒有衛(wèi)生意識(shí),經(jīng)常會(huì)讓眼睛發(fā)炎。此時(shí)就應(yīng)該教育還子少接觸電子產(chǎn)品,平時(shí)多數(shù)字已衛(wèi)生,保護(hù)眼睛保護(hù)視力,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣等。

活動(dòng)開始前,教師可以根據(jù)實(shí)際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)教育幼...

教師可以用分類的方式幫幼兒記憶動(dòng)物尾巴的形狀,例如長尾巴的動(dòng)物有什么?會(huì)飛的動(dòng)物的尾巴有哪些等等...

在活動(dòng)開始前,教師提醒家長事先為孩子準(zhǔn)擺好形象特征突出的照片,供活動(dòng)使用。教師還可以講活動(dòng)中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專欄中,也可以發(fā)到家長微信群里...

通過講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒聽音辨識(shí)的能力,通過聽自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過聽聲音辨別是什么動(dòng)物,,在活動(dòng)中還不知不覺的增進(jìn)了幼兒與幼兒之間的感情,整個(gè)活動(dòng)充滿著...

通過夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個(gè)人都是不行的!在玩游戲的過程中知道不能用手,能自覺地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時(shí)候幼兒們都愿意自己動(dòng)腦筋想問...

本次活動(dòng)幼兒的興趣都很大,主要還是通過觀察小金魚的樣子感受金魚的可愛,激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感。很多幼兒在觀察時(shí)都能愉快回答老師提出的疑問,知道金魚頭上有兩只圓圓...

《我家的小動(dòng)物》主要是激發(fā)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的情感,通過對(duì)自己小動(dòng)物的了解和相處,喜歡和保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)身邊的小動(dòng)物有喜愛之情。在活動(dòng)開始前,讓幼兒提前提醒家長為幼兒準(zhǔn)...
