這小朋友們什么都可以不關(guān)注，什么都可以不喜歡，可唯獨(dú)這經(jīng)典的動(dòng)畫片不能錯(cuò)過。要說米奇和唐老鴨吧，恐怕沒有哪個(gè)孩子不知道哦。

如果咱們?cè)诮虒W(xué)的過程當(dāng)中，能巧妙的運(yùn)用到這些孩子們既熟悉又喜歡的小動(dòng)物名稱，則能貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍。

因此，今天我們選擇以唐老鴨減肥記這個(gè)案例來進(jìn)行教學(xué)，絕對(duì)會(huì)是一個(gè)意外的收獲。

活動(dòng)目標(biāo)

1.通過故事情節(jié)，幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。

2.初步學(xué)習(xí)合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運(yùn)動(dòng)的動(dòng)作。

3.感受音樂活動(dòng)帶來的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備

圖片（胖鴨、瘦鴨）、音樂

活動(dòng)過程

（一）開始部分

1.進(jìn)場(chǎng)：小鴨子一起跟著媽媽來扭扭屁股、拍拍翅膀、游泳

2.鴨寶寶們我們坐下來休息一會(huì)吧！

基礎(chǔ)部分

1.探索A段動(dòng)作，出示胖鴨圖，幼兒觀察講述。

故事：有一只唐老鴨住進(jìn)迪斯尼樂園以后，它就開始變得很懶了。他每天就知道吃，又不做運(yùn)動(dòng)，結(jié)果就越來越胖，肚子也越來越大，我們來看看它現(xiàn)在什么樣子吧！

胖胖的唐老鴨，連路都走不動(dòng)了。（音樂，教師示范） 

幼兒學(xué)一學(xué)（我們一起來學(xué)一學(xué)胖胖的唐老鴨走路吧）

2、探索B段動(dòng)作

師：唐老鴨胖得連路都走不動(dòng)了，它心里可著急了，怎么辦呢？（運(yùn)動(dòng)）

做哪些運(yùn)動(dòng)呢？（請(qǐng)幼兒來說一說，學(xué)一學(xué)）

隨音樂節(jié)奏一起來表演

3、探索C段動(dòng)作     出示瘦鴨圖，激發(fā)幼兒興趣。

師：唐老鴨經(jīng)過了運(yùn)動(dòng)鍛煉以后，它的肚子就慢慢的小了下去。你們看，現(xiàn)在的唐老鴨變得怎么樣了？

隨音樂節(jié)奏一起來表演

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