導(dǎo)火索：熱水壺

兒子在2歲的時(shí)候，對(duì)什么東西都好奇，見到什么東西都想要靠近去看一看，摸一摸，當(dāng)然這里面也包含了危險(xiǎn)的東西，比如，熱水壺，水果刀。但是誰都能理解，我們大人總有離開孩身旁的時(shí)候，總不能時(shí)時(shí)刻刻在孩子身旁看著，但是放任這潛在的危險(xiǎn)不管，肯定不是我們媽媽的風(fēng)格。

當(dāng)時(shí)，我想：小孩子的好奇心其實(shí)不就是內(nèi)心那種想要去接觸認(rèn)識(shí)新事物的渴望造成的嗎?如果他自己通過真正的接觸后發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西是不好的，那么他自己下次自然就不會(huì)再靠近了。

【精明媽媽之道】

于是，我們打算讓好奇的兒子自己嘗試一下被“熱水”燙的滋味。某天早晨，我們把早已準(zhǔn)備好的“熱水”(其實(shí)只是比溫水溫度高點(diǎn)的溫度)放在小茶幾上，果然，兒子又像平時(shí)一樣慢慢地靠近茶幾邊，努力地伸長(zhǎng)手壁去拍打那個(gè)熱水壺，然而和往常不一樣的是，我們沒有過去把熱水壺收起來，而是任由他自由地拍打。

只見他的手一碰到水壺身后，手立即條件反射般地抽了回來，然后他便默默地往旁邊的玩具堆走去。令我們開心的是，第二天我們?nèi)园阉畨胤旁谝粯拥牡胤?，他竟然再?zèng)]有想要去靠近去玩了。

【經(jīng)驗(yàn)談】

其實(shí)小孩子有好奇心是好的，說明他對(duì)這個(gè)世界的求知欲強(qiáng)，但對(duì)于不好的東西，我們作為媽媽的，在他這么年紀(jì)小的時(shí)候，告誡是沒有用的，他也不懂，有時(shí)候你越說他反而越要做，所以何不讓他自己去體驗(yàn)一下他所要的東西，當(dāng)然這是在安全的情況下，當(dāng)他有了不好的體驗(yàn)后，他自然而然就會(huì)舍而棄之了。