害怕批評和嘲笑

凱凱(6歲，男)：放學回家后，我把自己關在房間里，不斷練習體操動作。因為我想順利通過篩選，成為六一兒童節(jié)體操比賽的隊員。不過，爸爸媽媽對我很沒信心，所以我不想讓他們知道。雖然他們很好奇我每天在搞什么名堂，但我總說：“什么都沒干。”

點評：這說明孩子不愿暴露缺點，而在維護“自尊”。家長應多肯定孩子的進步，耐心幫助他，不要對孩子提過高要求，更不要諷刺挖苦他。

隱瞞過錯，保護自我

肖嘯(5歲，男)：昨天我玩爸爸的牙刷，不小心掉到馬桶里了，我不敢告訴爸爸，用水把牙刷沖了一下后放好了。哈哈，他沒有發(fā)現(xiàn)。

點評：為了逃避懲罰，孩子通常會隱瞞一些事實。原因多是家長過分嚴厲。家長平時對孩子應理解、寬容，心平氣和，耐心說服，教育孩子勇于認錯。

性格內(nèi)向，少言寡語

覃芹(8歲，女)：盡管我總覺得有很多話想說，可是我不知道該怎么說。有時老師或父母怪我“不坦誠”。這樣我就更加不知道如何說了，只好把那些話藏在心里當作我的秘密。

點評：內(nèi)向的孩子往往少言寡語，似乎“心事重重”，這主要與靦腆、羞怯、被動的個性有關。家長應耐心疏導，培養(yǎng)其活潑開朗、樂于交往的良好性格。

我的秘密我做主

閔亮(12歲，男)：我已經(jīng)3天沒有和媽媽說話。因為她偷看了我的日記，我很生氣。雖然她說那是為我好，可是日記里面有我的秘密，我不想讓任何人知道。

點評：父母負有監(jiān)護孩子的責任，但應以尊重為前提，不偷看孩子的日記和信件，不偷聽孩子的電話，不強迫孩子說出不想公開的秘密，并且通過科學的教育使孩子能夠獨立面對秘密并從容、恰當?shù)靥幹谩?/p>

秘密是成長的養(yǎng)料

近30%的中小學生的日記和信件，被家長偷看過。有些家長甚至理直氣壯：“我們是孩子的監(jiān)護人，看看他的日記和信件算什么？”這表明很多家長包括老師并不希望孩子有秘密，而希望孩子的一切行為都在自己的掌控之中。事實上，很多家長忽視了秘密就是孩子成長的養(yǎng)料。

一、秘密意味著孩子自我意識的成長。對于孩子來說，秘密意味著他自我意識的成長。作為家長，如果發(fā)現(xiàn)孩子有了自己的秘密，應該感到高興，這意味著孩子誕生了內(nèi)心世界，他想擁有自己獨立的空間。珍視一顆童心的成長，最好的方法莫過于讓他擁有一份獨自擔承的內(nèi)心秘密。

二、秘密是孩子內(nèi)心的一種珍貴體驗。隨著自我意識的覺醒，雖然孩子越來越不滿于凡事受父母控制、擺布的局面，但是成人世界的強大力量又令他們心生忌憚，于是秘密成為孩子作為弱者的一種自我保護形式。這種對自己內(nèi)心世界獨享的體驗，可以讓孩子感受到個體的存在感和價值感。

三、秘密幫助孩子走向獨立和成熟。孩子總有一天要走向獨立，而擁有個人秘密并能恰當處置是走向獨立的要素。對個人來說，秘密往往與責任緊密相連，并且要獨立承擔責任。從這個意義上講，擁有秘密是孩子邁向獨立和成熟的必經(jīng)之路，而沒有秘密的“水晶人”是永遠長不大的，有遠見的父母與教師應當允許孩子有自己的秘密。

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