我們從小接受的教育就是要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，無(wú)論是孩子還是大人，面對(duì)問(wèn)題，面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，都應(yīng)該坦誠(chéng)相待。但是，說(shuō)歸說(shuō)，在我們生活當(dāng)中，無(wú)論是大人還是孩子，總是會(huì)有不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候。

有些謊言是善意的，并不會(huì)傷及他人。但是當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子愛(ài)撒謊時(shí)，就特別著急了。生怕這個(gè)習(xí)慣變成自然，到時(shí)候想改也改不了。為此，如何讓孩子改掉撒謊的習(xí)慣，讓孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，便成了很多家長(zhǎng)的難題。其實(shí)要讓孩子誠(chéng)實(shí)起來(lái)，首先要了解孩子愛(ài)撒謊的原因，通常下面五個(gè)主要原因?qū)е潞⒆訍?ài)撒謊。

不明就里

小    于3歲的幼兒，對(duì)時(shí)間、空間、數(shù)量、人物關(guān)系等概念比較模糊，經(jīng)常說(shuō)了“假話”自己不知道，比如他們可能把以前統(tǒng)稱“昨天”。這種情況不必過(guò)于擔(dān)憂，問(wèn)明情況后，耐心教育即可。

逃避懲罰

多數(shù)情況下，孩子說(shuō)謊是為了逃避懲罰，比如考試成績(jī)不理想、淘氣惹禍了怕家長(zhǎng)責(zé)罰。一旦發(fā)現(xiàn)這種情況，需講明利害關(guān)系，果斷制止健康。若一次達(dá)到目的，不良行為就可能得到強(qiáng)化。

模仿大人

 孩子有時(shí)會(huì)看到父母、周圍的大人，或者電視上有撒謊的鏡頭，他們抑制不住好奇心，跟著學(xué)。因此，當(dāng)著孩子的面時(shí)，家長(zhǎng)一定要謹(jǐn)言慎行。

獲得成就

有的孩子想象力豐富，描述事情時(shí)，常常參雜著自己想象的場(chǎng)景、人物，說(shuō)得繪聲繪色，炫耀自己。此時(shí)，在糾正的同時(shí)，要肯定他們的能力，不可粗暴制止，以免傷害孩子的自尊心。

表示對(duì)抗

還有的孩子說(shuō)謊，與父母干涉過(guò)多有關(guān)，比如孩子做作業(yè)時(shí)，一會(huì)叫他喝水，一會(huì)叫他吃點(diǎn)心，孩子很不耐煩，隨口說(shuō)“不渴、不餓”，以表示對(duì)抗。這種情況下，需從改善親子關(guān)系入手，既不過(guò)度溺愛(ài)，也不過(guò)于縱容。

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