小學(xué)生情書走紅,小學(xué)生早戀怎么辦?
這個(gè)微博里展示了三封書信,都是用文言文的形式寫出來(lái)的。“初見有女,白衣長(zhǎng)發(fā)。顧盼笑兮,于心自喜。自此之后,念及心動(dòng)。一日不見,如三秋兮。奈何業(yè)差,與你遠(yuǎn)隔。你座(原文如此)二排,我座排尾。相隔漸遠(yuǎn),于心凄凄。思之笑顏,于情切切。遂奮起兮,盼與你同坐。”這不是《詩(shī)經(jīng)》,而是一個(gè)小學(xué)生寫出來(lái)的情書。網(wǎng)友評(píng)價(jià)“不是《詩(shī)經(jīng)》,勝似《詩(shī)經(jīng)》哪,現(xiàn)在的小學(xué)生真是才華橫溢!”
“數(shù)學(xué)亦我不喜,英語(yǔ)亦我不愛,為求與你同桌,數(shù)學(xué)英語(yǔ)皆為我所愛也……右后劉小眼,上課之時(shí)屢屢窺伺于你,其心有奸。前排王胖,無(wú)事回頭,詐獻(xiàn)殷勤,非奸即盜之心若揭…”這部分里面,“小伙伴”為了“追得美人歸”,真是展示了各種文采,為與“你”同桌,逼迫自己喜歡上學(xué)習(xí)。同時(shí)還“積極”地為自己“掃清競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。
“堅(jiān)苦攻讀,幸有小成,自末尾轉(zhuǎn)于四排……”為了能夠往前坐,“小伙伴”真是費(fèi)盡心思,學(xué)習(xí)成績(jī)都進(jìn)步了!網(wǎng)友“你去我去他去”說(shuō):“如果我們家的孩子因?yàn)檫@樣而學(xué)習(xí)進(jìn)步,他平時(shí)要不去談戀愛我還要找他麻煩呢!”
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小學(xué)生早戀怎么辦有妙招
家長(zhǎng)處理各異
這樣的現(xiàn)象在南京也不罕見。周女士在建鄴區(qū)一家醫(yī)院上班,女兒素素(化名)今年十二歲,在建鄴區(qū)一小學(xué)上五年級(jí),因?yàn)樗厮亻L(zhǎng)相可愛,非常討學(xué)校老師和其他同學(xué)的喜愛,當(dāng)然,也隔三差五地會(huì)接到別的同學(xué)送來(lái)的“情書”。
據(jù)周女士說(shuō),素素每次收到“情書”之后都會(huì)回家交給自己看,然后自己就會(huì)給保管起來(lái)。“她每次收到情書后都會(huì)交給我看,因?yàn)樗膊惶靼?,而且也不知道該怎么處理,所以就交給我了。不過(guò)我也從來(lái)不找給她信的孩子,因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在小孩之間這種事情很正常,而且他們現(xiàn)在也不懂。”周女士告訴記者。“她收到過(guò)不少封信了,里面都是些小孩子之間的話語(yǔ),沒(méi)什么大不了的,我都給保存起來(lái)了,等到以后她長(zhǎng)大了拿給她看。”周女士說(shuō)。
但是并不是所有的家長(zhǎng)都是抱著這樣的態(tài)度來(lái)處理類似事情,在采訪中周女士告訴記者,和自己同一單元的張先生遇到類似情況時(shí)候的做法就比較“激進(jìn)了”。之后記者聯(lián)系上了張先生。據(jù)張先生說(shuō),自己的兒子小張現(xiàn)在上初三,在小張上初二的時(shí)候,曾經(jīng)暗戀一位同班女生,之后就開始給這個(gè)女生寫信。
“那還是今年5月的事情了,我們家的女兒現(xiàn)在上幼兒園,而她幼兒園的老師就是小張暗戀的女生的母親。我也是后來(lái)才知道的,那次我去學(xué)校接女兒放學(xué)的時(shí)候,孩子老師氣呼呼地交給我一張紙,我一看,原來(lái)是我們家小張寫給她女兒的信,據(jù)她母親說(shuō)是女孩放在枕頭底下,被她鋪床的時(shí)候看見了,里面說(shuō)暗戀對(duì)方很久。我當(dāng)時(shí)火一下就上來(lái)了,把信拿回家給小張看,中午飯都沒(méi)給他吃,抽出來(lái)皮帶就打了一頓,雖然我當(dāng)時(shí)下手很重,但那是望子成龍!那個(gè)女孩也被她母親打了一頓。”說(shuō)著,張先生顯得非常氣憤和激動(dòng)。

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