每個(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子是那種聰明的，有天賦的，智商特別高的類型。而且，有的父母為了開發(fā)寶寶的智力，在孩子很小的時(shí)候，就把他們送到各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。但是，媽媽爸爸是否對(duì)于寶寶的“天分”有一個(gè)了解呢？下面我們就寶貝的智力類型進(jìn)行分類，爸爸媽媽可以看看你家寶貝是屬于哪種類型哦~~

數(shù)學(xué)智力

指抽象思維和得出邏輯結(jié)論的能力。數(shù)學(xué)智力高的人清楚事物和數(shù)字?jǐn)?shù)量之間的關(guān)聯(lián)和規(guī)律。例如愛因斯坦，他通過相對(duì)論使人們對(duì)空間和時(shí)間關(guān)系的理解發(fā)生了革命性的改變。

空間智力

卓越的人往往具有較強(qiáng)的三維思維能力，能在腦中形成立體圖像。16世紀(jì)“文藝復(fù)興三杰”之一的米開朗琪羅就是這樣的人，他用一整塊大理石雕刻出了完美的大衛(wèi)像。

自然智力

即指對(duì)大自然及其產(chǎn)品的敏感性，是一種了解自然界中的不同類型、關(guān)系和相互之間的聯(lián)系的能力。自然智力是美國當(dāng)今最有影響力的發(fā)展心理學(xué)家和教育學(xué)家加德納于1995年提出的人的第八種智力。很多成功的護(hù)林員、植物學(xué)家、生物學(xué)家、獸醫(yī)以及環(huán)境專家的自然智力十分突出。

音樂智力

音樂家通常在音樂智力方面天賦稟異，這種智力在很小的時(shí)候就會(huì)體現(xiàn)，例如莫扎特，他5歲就開始作曲。