7、對(duì)外界影響反應(yīng)遲鈍,6個(gè)月時(shí)不能凝視臉面上方緩慢移動(dòng)的物體,不能朝宣布動(dòng)靜的方向回頭,不能自己翻身,無CR幫助不能坐穩(wěn)。
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8、 在7~9個(gè)月仍常流口水,清醒時(shí)有磨牙動(dòng)作。
9、到9個(gè)月時(shí)不能自動(dòng)伸手拿東西,當(dāng)有大人扶時(shí)不能用雙腿支持體重。
10、 運(yùn)動(dòng)發(fā)育如俯臥昂首、坐、站、走等動(dòng)作較正常孩童落后3個(gè)月或以上;并且走不穩(wěn)。
11、 言語發(fā)育落后,到10個(gè)月時(shí)不能咿呀學(xué)語,發(fā)音也不明晰。
12、對(duì)周圍人物和環(huán)境缺乏愛好,不喜愛與人往來,缺乏情感眷戀。
如何開發(fā)孩童的智力
據(jù)專家指出,孩童智力開發(fā)至關(guān)重要。爸爸媽媽有必要抓住孩子智力開發(fā)的黃金期間,讓寶寶更聰明。那么,怎么開發(fā)孩童的智力呢?
思維和幻想才能的加強(qiáng)
孩童已具有豐厚的幻想力,這體現(xiàn)在他們的游戲、繪畫、手藝、講故事等活動(dòng)中。
平時(shí)所見所聞是他們創(chuàng)造的源泉,他們會(huì)仿照成人學(xué)開汽車,學(xué)交兵游戲、玩過家家……隨著年紀(jì)增加,這些活動(dòng)的目的性、創(chuàng)造性也相應(yīng)增強(qiáng)。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來,可以從這些小舉動(dòng)來看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過多的在意,但是隨著時(shí)間的過去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來的。別問我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬別急于制止。因?yàn)檫@些都是說明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來的本能一般,總有無數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開的比...
