9個(gè)月寶寶早教游戲——積木的取和放
把積木放在臉盆或筐里,媽媽和寶寶一起坐在地上,媽媽把積木從盆里取出來,說“拿出來”,寶寶也會(huì)跟著學(xué)習(xí)。然后媽媽把積木撿起來,慢慢將手松開,說“放進(jìn)去”,積木掉進(jìn)盆內(nèi)發(fā)出聲音,讓寶寶跟著學(xué)習(xí)。寶寶從亂扔之后慢慢學(xué)會(huì)輕輕地松手,聽積木掉進(jìn)盆內(nèi)的聲音。
鍛煉松手拿東西,是鍛煉前臂背側(cè)肌群的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。
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9個(gè)月寶寶早教游戲——撿小饅頭
在白色餐巾紙上放幾小片饅頭,媽媽先撿起一片放進(jìn)嘴里,說“真好吃”,寶寶也會(huì)用手去撿,如果用手掌不能拿到,寶寶會(huì)學(xué)習(xí)媽媽的樣子,用食指和拇指去取。
這個(gè)游戲可練習(xí)寶寶用食指和拇指攝取細(xì)小物件的能力。
9個(gè)月寶寶早教游戲——敲打鈴鼓,引起寶寶興趣
媽媽用手指敲打手鼓或者用棍子敲打空罐頭盒發(fā)出響亮的聲音,會(huì)引起寶寶的興趣,并學(xué)著用手或用棍子去敲打。這些聲音是寶寶喜歡聽的,用不同的動(dòng)作使不同的玩具發(fā)出聲音,如果在玩小鼓時(shí)配上音樂,寶寶可以按節(jié)拍同媽媽一起敲打。
通過敲敲打打可鍛煉手的技巧,寶寶要用手或小棍敲中鼓面才能發(fā)出聲音。寶寶通過聽音樂可以改進(jìn)自己打鼓的技巧,使手、眼、耳互相協(xié)調(diào)而使技巧進(jìn)步。
9個(gè)月寶寶早教游戲——誰(shuí)給寶寶打電話,開發(fā)寶寶的語(yǔ)言系統(tǒng)
游戲步驟:你和寶寶同時(shí)拿起玩具電話,拉開一定距離。在電話里和寶寶模擬說話:“喂喂喂……”,叫寶寶的名字,問候?qū)殞毜耐婢?,說一些生活中常對(duì)寶寶說的話,眼睛看著寶寶,觀察寶寶的反應(yīng)。
把電話放回電話機(jī)時(shí),要對(duì)寶寶說再見,并教會(huì)寶寶把電話放好。對(duì)著電話跟寶寶說話,會(huì)讓寶寶感到不解和好奇。你這時(shí)要告訴寶寶,這是在打電話,鼓勵(lì)寶寶對(duì)著電話聽聲音。
等你多次示范后,寶寶就會(huì)對(duì)電話產(chǎn)生濃厚的興趣,因?yàn)槔锩婵梢园l(fā)出聲音。等到寶寶對(duì)這個(gè)游戲熟悉以后,他會(huì)主動(dòng)地拿起電話,等你拿起另一個(gè),然后高興地聽你在電話里對(duì)他講話。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來,可以從這些小舉動(dòng)來看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒有過多的在意,但是隨著時(shí)間的過去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來的。別問我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來的本能一般,總有無數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開的比...
