音樂,不僅能抒發(fā)感情、讓人放松心情,還能增強人的記憶、促進想象力,達到益智的功能。音樂形象是比較抽象的藝術形式,沒有具體的顏色、形態(tài)等外觀形象,只能通過思維來理解。音律、節(jié)奏、樂曲結構具有高度的邏輯性,幾乎與“科學皇后”——數學的高度邏輯性相媲美。
因此,讓孩子從小喜歡音樂,享受音樂,也是一種開發(fā)智力的好辦法。開發(fā)寶寶智力,小編推薦以下10首名曲。
1、G弦上的詠嘆調(Air On The G String)
作者:巴赫(Bach)
此曲為巴赫《第三號管弦樂組曲》的第二樂章主題,充滿詩意的旋律美,使此曲成為膾炙人口的通俗名曲。小提琴奏出悠長而莊重的旋律。全曲后半段出現的新旋律產生了更豐富的變化,最后在靜似祈禱般的氣氛中結束。
2、 莫扎特弦樂小夜曲(Eine Kleine Nachtmusik )
作者:莫扎特(Mozart)
該曲是十八世紀中葉器樂小夜曲的典范,莫扎特于1787年8月24日在維也納完成,第一主題開門見山,以活潑流暢的節(jié)奏和短促華麗的八分音符顫音,組成了歡樂的旋律,其中充滿了明朗的情緒色彩和青春氣息,隨后是輕盈的舞步般旋律。

3、歡樂頌(Ode to Joy )
作者:貝多芬(Beethoven)
作品大約創(chuàng)作于1819到1824年間,是貝多芬全部音樂創(chuàng)作生涯的最高峰和總結。D大調,4/4拍。這是一首龐大的變奏曲,充滿了莊嚴的宗教色彩,氣勢輝煌,是人聲與交響樂隊合作的典范之作。通過對這個主題的多次變奏,樂曲最后達到高潮,也達到了貝多芬音樂創(chuàng)作的最高峰。樂章的重唱和獨唱部分還充分發(fā)揮了四位演唱者各個音區(qū)的特色。
4、勃拉姆斯搖藍曲Cradle Song (Brahms' Lullaby)
作者:勃拉姆斯(Brahms)
明亮純凈的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的兒語,使人也變得純真而愉悅。水晶般寧靜的音如同一陣柔和輕緩的和風,又象母親慈祥的手拂過,跟隨節(jié)奏的律動,讓身體在輕輕的晃動里安。
5、音樂的瞬間(Moment Musical)
作者:舒伯特(Schubert)
這是一首天真純潔,令人欣喜的小品曲,帶有輕快活潑的民間舞曲風格。雖然總共只有54小節(jié),音樂形象比較單一,但是舒伯特將之處理得非常精巧,真可以稱得上是玲瓏剔透.精致小巧。
整首樂曲保持著宛若天成,不加雕琢的自然美,為舒伯特鋼琴曲中最負盛名的一首。

有的孩子其實智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來,可以從這些小舉動來看出.家長要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來一定是大有出息啊....

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