14、小明:"我好高興,我的作文終于寫(xiě)的通順了!"
媽媽?zhuān)?quot;何以見(jiàn)得,進(jìn)步這么快?"
小明:"以前老師給我的評(píng)語(yǔ)總是兩個(gè)字:狗屁不通!"
小明:"放狗屁!"
15.老實(shí)話(huà)
“伯伯!謝謝你昨天給我的汽球。”
“這種騙小孩的東西,謝什么?”
“我也覺(jué)得這樣。不過(guò)母親關(guān)照我,無(wú)論拿了人家什么東西,一定要謝的。”
16.聯(lián)合國(guó)
爸爸:“你學(xué)過(guò)《世界地理》課了,你知道世界上哪幾個(gè)國(guó)家的人口最多嗎?”
女兒:“知道,是聯(lián)合國(guó)。”
17.臉上的標(biāo)志
孩子:“爸爸,剛才那位叔叔一定是你們的領(lǐng)導(dǎo)。”
父:“他臉上又沒(méi)有標(biāo)志,你怎么知道?”
子:“你臉上有標(biāo)志??!”
18.良醫(yī)
“蔡阿姨,你真是個(gè)良醫(yī)。”
“我并不懂醫(yī)學(xué)??!”
“哪里,只要一提你,孩子就嚇得立即不哭了!”
19.留級(jí)
兒子:“爸爸,我留級(jí)了,您不要難過(guò)!”
父親:“為什么?”
兒子:“我們的老師也留級(jí)了。她今天又到這一班來(lái)教我們了。”
20,路不拾遺
父親帶兒子到公園里去,看見(jiàn)地下扔著不少碎紙,就對(duì)兒子說(shuō):“做人要講究公德,看到地上有碎紙,就要把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱去。”
兒子:“可是,老師教我們路不拾遺?。?rdquo;
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有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒(méi)有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話(huà)還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問(wèn)我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開(kāi)始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開(kāi)發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒(méi)有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開(kāi)的比...
