4、在班群中“募捐”，小到學(xué)生的學(xué)習(xí)用品，大到獎品、演出的服裝道具……

5、不經(jīng)考證隨意轉(zhuǎn)發(fā)網(wǎng)上信息，造成家長不必要的擔心。

6、“發(fā)號施令”式的說話方式，交代完家長就撒手不管了。

二、正確的管理方式

1、如果個別學(xué)生有問題可單獨與家長溝通，普遍問題可以在班群中與家長交流。

2、在班群中曬照片要注意公平看待每一名學(xué)生，多表揚，少批評。

3、試著在每一條通知后加上“不用回復(fù)”幾個字或類似的話語，可以避免大量不必要信息的騷擾。

4、注意說話方式，傳播積極向上的正能量。

5、做班級群中的引導(dǎo)者，對于一些不適合發(fā)在班級群里的內(nèi)容，要學(xué)會婉言提醒。

家長篇

一、錯誤方式不可取

1、每日N次在班群中詢問老師孩子的情況，生怕孩子在學(xué)校出現(xiàn)新“狀況”。