在這片空間中，我們可以隨意布置，將其改造成任何我們想要的形式。這就是“全面空間”了，我無從推斷出密斯是否也像我這樣從“流通空間”得到“全面空間”，但也許我可以試著尋找大師的足跡。

與沙利文的“形式服從功能”不同的是，密斯認為人的需求是會變化的，今天他要這樣，明天他又會要那樣，而建筑形式可以不變，套句中國古話，就叫“以不變應萬變”，只要有一個整體的大空間，人們可以在其內(nèi)部隨意改造，那需求就能得到滿足了。

1950-1956年密斯在伊里諾理工學院的克朗樓中非常清晰的表達了他的這種想法，在120m*220m的長方形基地上、克朗樓的上層是可供400人同時使用的大空間，包括繪圖室，圖書室，展覽室和辦公室等空間，不同部分用一人多高的木隔板來分隔。

克朗樓正像起名字——crown（皇冠）——一樣，精致典型但很不實用，據(jù)說很少有人愿意在其通透的大玻璃墻內(nèi)學習和工作。從這點說，克朗樓是失敗了，但其體現(xiàn)的“全面空間”思想，卻是二十世紀建筑界影響最大的思想之一。

密斯凡德羅作品有哪些？

一、伊利諾伊理工學院校園規(guī)劃

路德維希·密斯·凡德羅的建筑成就為他在20世紀建筑史中博得一席之地。對材料富于經(jīng)驗的理解，獨創(chuàng)性的空間設(shè)計，將建筑融于環(huán)境的才能，所有的這些都通過照片傳媒的手法觸及我們的感官。

因此這本書的介紹主要基于作者的照片材料——其中一部分從未發(fā)表過。它一方面追溯了創(chuàng)造這些卓越的建筑的年代，另一方面，也追溯了這些建筑時至今日的持續(xù)發(fā)展。