6、 音樂無處不在，就像是長春藤那樣圍繞著我們的生活

從嬰兒期的搖籃曲到學校的進 行曲，從生日快樂歌到畢業(yè)歌，從電視機里的音樂到領獎臺的音樂……，孩子的生活似乎總是伴隨著音樂。 音樂的奧秘不僅在于抽象和流動， 也在于參與， 有待于人們親自“ 這個“做” 

寶寶多大學音樂最好？

過早給寶寶開始專業(yè)的音樂訓練沒有太大的必要，甚至可能會挫傷寶寶的積極性。

在早期可以給寶寶多聽一些音樂、看一些藝術表演、多教他唱歌、跳舞以感受音樂熏陶，把他的生活和音樂緊密聯(lián)系起來，以增強他對音樂的興趣和提高他的音樂素質。

鋼琴、小提琴等專業(yè)性的音樂學習只要在學齡前（6歲）開始起步，就不算遲了。

如何培養(yǎng)寶寶的音樂興趣

1.創(chuàng)造音樂環(huán)境

要根據(jù)孩子的年齡特點，給孩子創(chuàng)造多聽、多看、多唱、多練的條件。如成人經(jīng)常給孩子聽歌曲和音樂，讓孩子跟著音樂唱和練，給孩子看電視中的文藝節(jié)目，帶孩子觀看文藝演出，聽音樂會等，從而豐富孩子的音樂知識，發(fā)展音樂能力。

2.融入游戲當中

通過活潑有趣的音樂活動，把學習音樂融于孩子的生活和游戲之中，讓孩子感受和沉浸在參與活動的快樂之中。如讓孩子學樂器、舞蹈、唱歌等，可利用各種游戲、娛樂的方法，讓孩子在唱唱、跳跳、玩玩、動動的活動中，輕松愉快地學習音樂。

3.讓孩子參與音樂活動

讓孩子直接參與表演活動，在直接參與和體驗中感受各種音樂的表現(xiàn)手段所表達的內(nèi)容，從中感知音樂的力度、速度、節(jié)奏、音色等，獲得音樂知識和技能。如讓孩子聽音樂創(chuàng)編動作，用小樂器敲打出各種節(jié)奏音型，還可以讓孩子做"“小老師”、“小指揮”等，培養(yǎng)和發(fā)展孩子的音樂能力。

愛心貼士：在發(fā)展孩子的音樂能力中，要著重培養(yǎng)孩子的音準、節(jié)奏感及對音樂的感受力，使孩子從小便表現(xiàn)出對音樂、歌曲、舞蹈的興趣，對音樂、歌曲、舞蹈的創(chuàng)作才能。成人要特別注意加以保護和培養(yǎng)孩子的音樂才能，并向有關老師請教，使孩子蘊藏的非凡天才得到培養(yǎng)、發(fā)展。