二、 判斷。(1’×6)
1、半圓的面積和周長(zhǎng)就是它所在圓的面積和周長(zhǎng)的一半。( )。
2、算式18÷3(2)可表示一個(gè)數(shù)的3(2)是18,求這個(gè)數(shù)是多少( )。
3、六(1)班植樹98棵,全部成活,成活率是98% ( )。
4、一千克糖用去5(2)千克后,還剩下它的60% ( )。
5、圓、長(zhǎng)方形、三角形都是軸對(duì)稱圖形 ( )。
6、如果X/10(X是非0的自然數(shù))是真分?jǐn)?shù),X/9是假分?jǐn)?shù),那么X一定等于9 ( )。
三、 選擇題。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(1’×4)
1、甲數(shù)的7(1)等于乙數(shù)的8(1),甲數(shù)、乙數(shù)不為0,那么甲數(shù)( )乙數(shù)。
A、大于 B、小于 C、等于 D、無(wú)法確定
2、一年前王老師把3000元錢存入了銀行,定期2年。年利息按2.25%計(jì)算,到期可得本金和稅后利息一共( )元。
A、3000 B、3108 C、108 D、3135
3、男生占全班人數(shù)的3(1),這個(gè)班的男女生人數(shù)比是( )。
A、1:3 B、2:3 C、1:2 D、1:4
4、某教學(xué)大樓實(shí)際投資85萬(wàn)元,超過(guò)計(jì)劃3萬(wàn)元,求超過(guò)計(jì)劃百分之幾列式正確的是( )。
A、3÷85×100% B、3÷(85-3)×100% C、3÷(85+3)×100%
四、 計(jì)算。37’
1、直接寫得數(shù)。(0.5’×8)
1÷3(2) 11(8)÷2 4×20% 5(4)×4
3(1)+4(1) 1÷75% 1%÷10% 42%-0.42
2、脫式計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)(2’×6)
7(12)-(7(5)+2(1)) [1-(4(1)+8(3))]÷1/4 8(1)×58+8(1)×42
5(4)×7(4)×4(5)-3(1) 9(5)×6+9(4)÷6(1) 180÷2.5÷4
3、解方程。3’×4
5X-3×7(10)=5(7) 5-3(2)X= 3(1)
2X+40%X=7.2 5×(X-3(1))=2
4、求陰影部分面積 3’
已知在圖中的近似的長(zhǎng)方形是由它左邊的圓拼成的,r =3厘米,求陰影部分面積?
5、 文字題。2’×3=6’
①120的20%比某數(shù)的5(4)少24,求這個(gè)數(shù)?
②12和3(1)的積與商相差多少?
③75比某數(shù)的3倍多12,求這個(gè)數(shù)?

活動(dòng)開始前,教師可以根據(jù)實(shí)際情況選用其他特殊氣味或味道的飲料,提醒家長(zhǎng)在生活多引導(dǎo)孩子聞一聞,嘗一嘗家長(zhǎng)的調(diào)料和其他食材,拓展孩子的生活經(jīng)驗(yàn)。此外,本次活動(dòng)教育幼...

教師可以用分類的方式幫幼兒記憶動(dòng)物尾巴的形狀,例如長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物有什么?會(huì)飛的動(dòng)物的尾巴有哪些等等...

在活動(dòng)開始前,教師提醒家長(zhǎng)事先為孩子準(zhǔn)擺好形象特征突出的照片,供活動(dòng)使用。教師還可以講活動(dòng)中幼兒做的鬼臉照片貼至主題墻或者相應(yīng)的專欄中,也可以發(fā)到家長(zhǎng)微信群里...

通過(guò)講故事的形式向幼兒介紹,而并不是直接給幼兒呈現(xiàn)人物形象的方式讓幼兒了解故事,這樣做更有利于發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,鍛煉幼兒的思維轉(zhuǎn)換能力等...

此活動(dòng)主要是培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音辨識(shí)的能力,通過(guò)聽(tīng)自己同伴的聲音辨別幼兒的姓名,通過(guò)聽(tīng)聲音辨別是什么動(dòng)物,,在活動(dòng)中還不知不覺(jué)的增進(jìn)了幼兒與幼兒之間的感情,整個(gè)活動(dòng)充滿著...

通過(guò)夾氣球的游戲讓幼兒感知兩人合作的重要性,少了一個(gè)人都是不行的!在玩游戲的過(guò)程中知道不能用手,能自覺(jué)地遵守游戲規(guī)則,在探索新玩法的時(shí)候幼兒們都愿意自己動(dòng)腦筋想問(wèn)...

本次活動(dòng)幼兒的興趣都很大,主要還是通過(guò)觀察小金魚的樣子感受金魚的可愛(ài),激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感。很多幼兒在觀察時(shí)都能愉快回答老師提出的疑問(wèn),知道金魚頭上有兩只圓圓...

《我家的小動(dòng)物》主要是激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的情感,通過(guò)對(duì)自己小動(dòng)物的了解和相處,喜歡和保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)身邊的小動(dòng)物有喜愛(ài)之情。在活動(dòng)開始前,讓幼兒提前提醒家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)...
