活動目標:

1.說出畫中認識的水果名稱，外形和味道。

2.通過觀察感受畫面中水果的色彩和畫法。

重點難點:

通過觀察感受畫面中水果的色彩和畫法。

活動準備:

1.幼兒用書：香甜可口的水果。

2.教學電子資源：香甜可口的水果。

活動過程:

一、組織教學。

二、請幼兒欣賞名畫，說說畫中水果的名稱、外形和味道。

幼兒說出一種水果，教師就播放教學電子資源中相應的水果照片讓幼兒觀看，加深幼兒印象。

1.圖畫中有哪些你認識的水果？

2.有沒有不認識的水果？

3.這些水果都有哪些顏色？

4.你覺得這些水果摸起來是什么感覺？

5.你吃過這些水果嗎？能說一說它們的味道嗎？

三、引導幼兒觀察畫面色彩和畫法。

1.畫面上有什么顏色呢？

2.畫家是怎么表現水果粗粗的感覺的？（有很多小點點）

四、請幼兒欣賞幼兒用書封底的幼兒作品，說一說畫面的內容。

1.戴藍帽子的男孩在做什么？

2.其他兩個男孩在做什么？

3.他們在做什么？

4.除了大西瓜，在西瓜藤上你還看到了什么？

五、小結。