活動目標：

1..鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識。

2.鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法。

3.體驗美術(shù)活動的樂趣，為自己的成功感到快樂。

重點難點：

1..鞏固幼兒對紅、橘黃、綠三種顏色的認識。

2.鼓勵幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法。

活動準備：

1.主色是紅、橘黃、綠三色的玩具若干。

2.油畫棒卡片紙若干，紙上用白色油畫棒畫有各種玩具的圖案。

3.紅、橘黃、綠色顏料，刷子、抹布若干。

活動過程：

一、玩玩具

1.出示玩具，請幼兒挑選一件自己喜歡的玩具自由玩耍。在幼兒玩玩具的時候教師鼓勵幼兒之間相互交流，引導幼兒觀察玩具的顏色，進一步認識紅顏色、橘黃色、綠顏色

（1）今天，老師帶來了許多的漂亮玩具，讓我們一起玩吧

（2）在玩的時候看一看你玩的是什么玩具？這個玩具是什么顏色的？

2.出示綠色的天線寶寶

（1）快看，誰來了？它的衣服是什么顏色的？

（2）看看自己手中的玩具，有沒有和它一樣顏色的？

（3）誰拿的是紅色（橘黃色）的玩具？

3.擴展幼兒思維，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，還有那些東西是綠色（紅色）的？

二、游戲“照相“大家做個小小攝影師，為玩具拍張照片吧！

三、洗照片

1.展示相片的“底片”（油畫棒紙）引起幼兒的興趣,教師用形象的語言示范“洗照片”：“小刷子，喝點水，放在紙上輕輕刷”用刷子蘸上顏料輕輕的在紙上來回的刷，全部刷滿顏料后相片洗好了。

（1）下面我們也來試一試洗照片。

（2）可以選一種你最喜歡的顏色洗相片。

2.輔導幼兒“洗相片”教師鼓勵幼兒大膽嘗試，指導幼兒初步掌握涂刷的方法.