活動目標：

1.了解蜻蜓眼睛的特點。

2.嘗試通過繪圖感知蜻蜓的視覺特點。

重點難點：

了解蜻蜓的眼睛特點。

活動準備：

1.幼兒用書:《蜻蜓飛》

2.學習單:《蜻蜓眼里的世界》。

活動過程：

一、請幼兒閱讀幼兒用書上的內(nèi)容，了解蜻蜓眼睛的特點。

1.當你想要靠近蜻蜓時，為什么它總能靈巧地逃走呢？

2.蜻蜓的眼睛看起來是什么樣子的？

3.蜻蜓有三只單眼，你找到三只單眼了嗎？

4.單眼有什么作用呢？

二、為幼兒發(fā)放學習單，請他們觀察學習單上的圖案，說說這些圖案的特點。

1.這里的小格子是什么形狀的？

2.這些格子擺放特點是什么？

三、請幼兒在六角形紋路中作畫，提醒他們盡量將畫面畫滿。完成以后和同伴互相交換作品，看一看各自創(chuàng)作的蜻蜓復眼里的世界是什么樣的，感受蜻蜓視野里的世紀。

四、請幼兒回家之后讓家長幫忙了解還有哪些動物也有復眼。