22.舉一反三
“爸爸,月餅的‘餅’字怎么寫(xiě)?”
“就是塘酥餅的‘餅’字。”
“糖酥餅的‘餅’字怎么寫(xiě)?”
“就是煎餅的‘餅’字唄!”
“煎餅的‘餅’字怎么寫(xiě)?”
“你這個(gè)笨蛋,我舉一反三地教你,都不會(huì)!”
23.哭比笑好
看完電影《笑比哭好》,蘋蘋對(duì)媽媽說(shuō):“媽,應(yīng)該是哭比笑好。”
“為什么?”
“因?yàn)槲乙豢?,什么東西都可以要到。”
24.濫用詞語(yǔ)
我最親密無(wú)間的爸爸,您好! 近來(lái)身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表?yè)P(yáng)了我的豐功偉績(jī),我聽(tīng)了之后沾沾自喜。您批評(píng)我愛(ài)濫用詞語(yǔ),我一定前功盡棄,卷土重來(lái)。祝爸爸萬(wàn)古長(zhǎng)存! 您的首屈一指的小兒子,寶寶。
25.狼肉沒(méi)提價(jià)
一個(gè)小朋友在文具柜臺(tái)前,從口袋里調(diào)出一毛錢,對(duì)售貨員說(shuō):“阿姨,買一支羊毫毛筆。”
售貨員:“小朋友,羊毫的l毛5分錢一支。”
小朋友:“上星期不是l毛嗎?”
售貨員:“羊肉提價(jià)了,羊毛當(dāng)然也提價(jià)啦!”
小朋友:“那就來(lái)一支狼毫的吧.阿姨,狼肉沒(méi)有提價(jià)吧?”
26.老伯之牙
陳兒?jiǎn)査赣H道:“我們一家人,天天都有好飯菜吃。小弟也是母親所疼愛(ài)的寶貝,為什么只給他一點(diǎn)一滴的奶水喝,并不給他吃飯菜呢?”
他母親道:“因?yàn)樾〉軟](méi)有牙齒,不會(huì)咀嚼東西,所以只好吃奶。”
陳兒怪道:“我看隔壁老伯伯,嘴里也沒(méi)有一個(gè)牙齒,為什么老婆婆不給他吃奶呢?”
27、是瓜都能吃
一家人正在吃西瓜。兒子問(wèn):"爸爸,是瓜都能吃嗎?" 爸爸說(shuō):"是的。" 兒子又問(wèn):"那傻瓜也能吃嗎?"
28、草[莓]沒(méi)味
一天,有兩只牛在吃草。一只牛問(wèn)另一只牛'草是什么味道的'。另一只牛說(shuō)'草[莓]沒(méi)味''好;讓我吃吃看;你騙我草是沒(méi)有味道的'那一只牛說(shuō)。 對(duì)啊,草沒(méi)味。

有的孩子其實(shí)智商也是蠻高的,這可以從一些事情上面看出來(lái),可以從這些小舉動(dòng)來(lái)看出.家長(zhǎng)要特別注意,好好培養(yǎng)孩子,將來(lái)一定是大有出息啊....

寶寶在剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,可能有一點(diǎn)口齒不清,這都是非常正常的,寶爸寶媽們也沒(méi)有過(guò)多的在意,但是隨著時(shí)間的過(guò)去,寶寶也在漸漸的長(zhǎng)大,寶媽們發(fā)現(xiàn)寶寶說(shuō)話還是像從前一...

一個(gè)人是否聰明,其實(shí)真的可以從小時(shí)候就可以看出來(lái)的。別問(wèn)我聰明的孩子有什么特點(diǎn),如果孩子有以下幾種“不良”行為的時(shí)候千萬(wàn)別急于制止。因?yàn)檫@些都是說(shuō)明孩子智商高,長(zhǎng)...

有研究發(fā)現(xiàn),從小開(kāi)始培育的孩子,不管是在智商方面,還是在大腦發(fā)育方面,都相對(duì)于同齡人要優(yōu)秀許多,所以想讓孩子贏在起跑線上,早教是必不可少的...

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),各種各樣的玩具也是層出不窮的,這里面就有很多有利于孩子智力開(kāi)發(fā)的玩具,我們只需要將玩具和陪伴結(jié)合起來(lái)...

幼兒時(shí)期就是整個(gè)人的一生中想象力最豐富的時(shí)候,我們應(yīng)該抓緊這個(gè)時(shí)間,培養(yǎng)自己寶寶的想象力,等寶寶以后成為一個(gè)擁有想象力的人~...

孩子讀完幼兒園以后就該上小學(xué)了,很多家長(zhǎng)為了能讓孩子提前學(xué)習(xí)到小學(xué)知識(shí),所以給孩子安排上幼小銜接班。那究竟這幼小銜接班好不好?有沒(méi)有必要上?...

在孩子的成長(zhǎng)階段中,好奇和求知欲好像都是他們與生俱來(lái)的本能一般,總有無(wú)數(shù)個(gè)為什么!對(duì)于家長(zhǎng)和老師的耐心可是一大挑戰(zhàn)!孩子的好奇心、腦力、行動(dòng)力都是一場(chǎng)腦洞大開(kāi)的比...
