2、孩子對父母依賴性強

每個孩子都有不同的性格特點，特別是小男孩，喜歡爭強好勝，在一起玩就一定會有發(fā)生爭執(zhí)的時候，這時發(fā)生磕碰就在所難免。大多數(shù)時候，孩子之間的爭端都不是什么大事情，反而是家長的小題大做容易將矛盾激化。

兒童心理學(xué)認為，孩子間的沖突、糾紛有利于培養(yǎng)孩子的自我意識，孩子在糾紛中可以提高與人交往、適應(yīng)社會的能力，同時也能鍛煉堅強的意志。

盡量讓孩子自己去解決爭端，正是孩子學(xué)會協(xié)調(diào)關(guān)系，解決沖突的機會。 如果家長和老師過早干預(yù)孩子間的沖突，反而讓孩子越來越依賴成人的保護，永遠學(xué)不會和別人溝通協(xié)調(diào)的方法，從而喪失自我保護的能力。

3、不利于孩子的身心健康

孩子磕傷后，家長的過分擔(dān)憂，會讓孩子認為是自己做錯了事，就會刻意地去避免這種事情發(fā)生。適當?shù)腻憻捰欣谠鰪姾⒆庸趋赖膹婍g和身體素質(zhì)的提高，可是因為家長的過分關(guān)注和叮囑，孩子有可能不敢再有大動作的出現(xiàn)，因此孩子變得膽怯，束手束腳，不再敢于探索未知，逐漸變得不愛動，導(dǎo)致體質(zhì)下降。

另外，孩子們的友誼是在玩耍跑跳中獲得的，家長過分關(guān)注孩子的安全，會讓孩子失去與同伴溝通的機會和玩耍的樂趣，這對于孩子的社交能力和性格培養(yǎng)傷害極其之大。

（下一頁：家長該如何面對孩子在幼兒園里的磕碰現(xiàn)象？）