別說我小

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、能按節(jié)奏、有表情的朗讀兒歌。

2、感受兒歌蘊(yùn)含的情感，能大膽的表達(dá)自己的想法。

3、能仿編兒歌，表達(dá)自己長大的喜悅心情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、兒歌《別說我小》

2、收集幼兒小時(shí)候的照片

3、小時(shí)候的衣服、物品圖片

三、活動(dòng)過程

1、教師帶幼兒參觀“我小時(shí)候”的展覽，引出本次活動(dòng)的主題。

教師引導(dǎo)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒把自己的發(fā)現(xiàn)分享出來。

2、教師讀兒歌，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌內(nèi)容。

（1）教師讀兩遍兒歌，請(qǐng)幼兒欣賞了解兒歌內(nèi)容，感受兒歌表達(dá)的情感。

（2）引導(dǎo)幼兒說出兒歌講述了什么內(nèi)容。