一、活動目標

1、掌握走平衡木的正確方法，鍛煉身體的平衡能力。

2、用于挑戰(zhàn)有難度的動作，增強身體的協(xié)調(diào)能力和應變能力。

3、樂于和同伴分享自己的活動經(jīng)驗。

二、活動準備

1、設(shè)置場景

2、平衡木多塊、沙包、球等玩具若干

3、故事《小松鼠找松果》

三、活動過程

1、教師引入活動，通過準備的課件引入小松鼠在做什么，請幼兒大膽的描述出來。

2、帶領(lǐng)幼兒觀看故事，引導幼兒說出故事中的小朋友在干嘛？小朋友你會做嗎？