活動目標：

1.欣賞漫畫《父與子》，感受父與子的親情。

2.嘗試用語言、聲音、動作等表達對畫面的理解。

3.初步感受漫畫夸張、有趣的特點，喜歡看畫面。

活動準備：

課件《父與子》

活動過程：

一、看"父與子"的圖片，熟悉人物。

1.“今天老師帶來了一張圖片，請小朋友一起來看看。是誰？他們是什么關(guān)系？"

二、欣賞漫畫一《射擊》第一幅他們在干什么？你認為爸爸的槍法準不準？你從哪里看出來的？讓幼兒學(xué)一學(xué)爸爸射擊的樣子。

三、依次看漫畫《射擊》第二幅，第三幅，第四幅，啟發(fā)幼兒開動腦筋，大膽的用動作語言，聲音來表現(xiàn)對畫面的理解。

四、欣賞漫畫二《足球》第七幅看爸爸的頭上怎么會有個包的？幼兒回答。

1.出示全部漫畫〈足球〉，請幼兒觀看欣賞并回答，爸爸頭上的包是怎么來的。

2.提問："為什么兒子會把爸爸的頭當(dāng)足球踢？""如果是你把爸爸頭上踢了個大包，你會怎么做？""最后兒子和爸爸怎么了？"請幼兒再依次欣賞一遍。

五、表演漫畫

1.集體表演請幼兒找一個好朋友，扮演爸爸和兒子，想一想，爸爸被踢了會說什么？兒子會說什么？會有什么樣的聲音和動作，請你們表演。

2.個別表演。

3.表演給聽課老師看。