活動(dòng)目標(biāo):

1.積極分享對(duì)畢業(yè)的認(rèn)識(shí)。

2.理解倒數(shù)的含義。

重點(diǎn)難點(diǎn):

對(duì)畢業(yè)的認(rèn)識(shí)，理解倒數(shù)的含義。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

當(dāng)年的日歷1本，彩色筆，海報(bào)紙。

活動(dòng)過(guò)程 

一、出示日歷給幼兒，請(qǐng)他們找到當(dāng)月的那一頁(yè)，并找到當(dāng)日。

1.這是日歷，它有什么用處呢？

2.今天是幾月幾日？請(qǐng)找到這一天。

二、教師說(shuō)出畢業(yè)離園的日子，讓幼兒在日歷中找出。

1.6月什么日是我們畢業(yè)的日子，誰(shuí)能把這個(gè)日子找出來(lái)？

2.什么是畢業(yè)呢？

三、請(qǐng)幼兒嘗試數(shù)一數(shù)離畢業(yè)還剩下多少天，鼓勵(lì)他們制作倒數(shù)計(jì)時(shí)牌。

1.從今天開(kāi)始算，我們離畢業(yè)還剩多少天？

2.什么是倒數(shù)？

3.為了紀(jì)念我們最后在幼兒園的日子，怎么來(lái)制作一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌？