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家佳樂學(xué)習(xí)
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幼兒園大班社會活動《誰的本領(lǐng)大》

出處:家佳樂學(xué)習(xí)日期:2026-02-03 16:02:46編輯:xixi

活動目標(biāo):

1.理解故事內(nèi)容,能說出龍蝦、青蛙、袋鼠等幾種動物的特征及本領(lǐng)。

2.知道每個人都有自己的本領(lǐng),初步懂得合作本領(lǐng)會更大的道理。

3.能夠與同伴合作進(jìn)行游戲,體驗合作游戲的快樂。

重點難點:

能說出幾種動物的特征及本領(lǐng),體驗合作游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

1.事先排練好情境表演:“誰的本領(lǐng)大”、大紅花四朵。

活動過程:

一、情境談話,直入主題。

1.出示猩猩博士,營造“小動物找工作”的情境,直接導(dǎo)入主題。

二、互動問答,了解本領(lǐng)。

三、生活談話,提升經(jīng)驗。

a.鼓勵幼兒說出自己及他人的本領(lǐng),初步理解每個人都有自己的本領(lǐng)。

提問:你有什么本領(lǐng)?你的小伙伴有什么本領(lǐng)?

四、情境設(shè)疑,理解意義。

a.串講故事后半部分,營造“演出”情境,初步懂得合作起來本領(lǐng)更大的道理。

提問:小動物們應(yīng)該怎樣做才能完成這場演出?

五、合作游戲,體驗快樂 。

幼兒兩兩結(jié)伴進(jìn)行“賽龍舟”的游戲,體驗合作游戲的快樂。

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