活動(dòng)目標(biāo)：

1. 嘗試與同伴交朋友，學(xué)習(xí)一些與新朋友認(rèn)識、相處的方法。

2. 愿意傾聽、接納同伴的想法，體驗(yàn)和新朋友共同游戲的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.娃娃家、醫(yī)院、點(diǎn)心店、貼紙、報(bào)紙。

2.事先與另外一個(gè)平行班聯(lián)系好，確定活動(dòng)事宜

活動(dòng)過程：

1. 組織教學(xué)活動(dòng)。

2. 播放歌曲《找朋友》，活躍氣氛，激發(fā)幼兒相互交朋友的愿望。

教師：今天兩個(gè)班的小朋友要來交朋友，怎樣才能交到新朋友，有哪些好辦法？

討論：怎樣交新朋友的方法。

師小結(jié)：交新朋友的時(shí)候需要知道對方的姓名，還要和朋友一起游戲，增進(jìn)了解。

3. 幼兒自由結(jié)伴，在相互認(rèn)識后，自選游戲玩。

a. 幼兒自選情境玩游戲，教師觀察幼兒并適當(dāng)指導(dǎo)。提醒幼兒用協(xié)商、輪流等方式解決游戲中的小矛盾。

b. 對于部分膽小的幼兒教師可給予適當(dāng)幫助。

4. 游戲：“站報(bào)紙”。

游戲方法：把報(bào)紙鋪在地上，兩人的腳完全放在報(bào)紙上不能碰到地板， 不斷把報(bào)紙對折，知道無法站立。要求兩人要站穩(wěn)，報(bào)紙一直不能破。

a. 幼兒與朋友共同協(xié)商，積極嘗試“站報(bào)紙”。

b. 討論：游戲成功的關(guān)鍵是什么？

師小結(jié)：想獲得成功，兩個(gè)小伙伴就需要一起商量，積極團(tuán)結(jié)合作。

5.教師播放音樂，在溫馨的氣氛中，幼兒相互交換名片，增進(jìn)對新朋友的了解。