活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道自己有長(zhǎng)處也有不足，保持健康的心理。

2.能大膽展示自己的長(zhǎng)處，不驕傲；正確面對(duì)自己的不足，不氣餒。

重點(diǎn)難點(diǎn)：

了解長(zhǎng)處和不足的意義，知道自己的長(zhǎng)處，正確面對(duì)不足。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.幼兒用書(shū)。

2.玩具娃娃。

活動(dòng)過(guò)程：

一、傾聽(tīng)故事《小銅人和小蠟人》，感知理解故事內(nèi)容?！　?/p>

1.教師引導(dǎo)幼兒打開(kāi)《幼兒用書(shū)》至故事《小銅人和小蠟人》?！　?/p>

2.教師帶領(lǐng)幼兒邊看圖邊傾聽(tīng)故事?！　?/p>

教師：故事里有誰(shuí)？小銅人有什么優(yōu)點(diǎn)？小蠟人有什么優(yōu)點(diǎn)？　　

教師：小銅人和小蠟人有缺點(diǎn)嗎？有什么缺點(diǎn)呢？　　

2．啟發(fā)幼兒探索并講述自己的長(zhǎng)處?！　?/p>

教師：小朋友，你有優(yōu)點(diǎn)嗎？你的優(yōu)點(diǎn)是什么？　　

鼓勵(lì)幼兒在集體面前展示自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處（例如：會(huì)講故事、會(huì)跳舞、會(huì)彈琴）　　

3．理解每一個(gè)人有缺點(diǎn)，敢于認(rèn)識(shí)自己的不足?！　?/p>

教師：小銅人和小蠟人有自己的缺點(diǎn)，小朋友，你在哪些地方不足呢 ？　　

教師小結(jié)：每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足，這些都是正常的，我們不能因?yàn)樽约河虚L(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)就驕傲，也不能因?yàn)樽约河胁蛔愫腿秉c(diǎn)就氣餒。

一個(gè)人不可能在所有方面都是第一，都是長(zhǎng)處。正確面對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足，經(jīng)常保持愉快的心情，會(huì)讓我們的身體更健康。