活動目標(biāo):
1.喜歡并認(rèn)真聽講故事。
2.在理解故事內(nèi)容時知道吃水果的益處。
活動準(zhǔn)備:
1.故事【愛吃水果的?!?/p>
2.香蕉、蘋果、獼猴桃、西瓜等水果實物。
3.塑料盆、清水、塑料水果刀、球形勺、水果刀、分蘋果器、塑料果盤或小碗等。
4.榨汁機(jī)、一次性紙杯。
活動過程:
一、教師給幼兒講故事【愛吃水果的?!?/p>
1.愛吃水果的牛,吃了哪些水果?
2.為什么其他人都生病了,愛吃水果的牛沒有生???
3.主人的感冒是怎么好起來的?
4.愛吃水果的牛有哪些果汁牛奶?
5.鄰居們是怎么好起來的?
6.我們要不要做個愛吃水果的人?
7.你喜歡喝果汁嗎?我們一起榨果汁喝吧。
二、請幼兒協(xié)助教師榨果汁。
1.給幼兒分發(fā)水果,請幼兒幫助洗水果或剝水果皮。
2.教師向幼兒示范用球形勺挖西瓜、挖火龍果,用塑料水果刀切香蕉。再請幼兒操作,并把水果放進(jìn)果盤里。教師用蘋果器分蘋果,也放入果盤。
3.請幼兒把切好的水果端給老師,幫助教師把同一種水果倒進(jìn)榨汁機(jī)里面,教師用榨汁機(jī)來榨果汁。
三、教師將榨好的果汁倒入一次性紙杯,請幼兒每人端起一杯品嘗。
1.你想和果汁?
2.你喝的是什么果汁?它的顏色是什么?有什么味道?

《小鳥飛飛》告訴我們的道理就是遇到困難就要像故事中的飛飛一樣,不怕失敗,愿意多多嘗試,最后肯定會走上成功的!教師在本次活動中要多引導(dǎo)為主,讓幼兒重返感受小鳥飛飛故...

碰一碰的音樂活動不僅可以拉近幼兒與幼兒之間的友情,還會增進(jìn)幼兒之間的交際活動和交流,通過找好朋友的帶入讓幼兒知道和好朋友玩耍時候需要注意什么,好朋友之間需要怎么玩...

通過律動活動的熱身緩解,讓幼兒對音樂有初步的節(jié)奏感,小星星朗朗上口,再結(jié)合手上的一閃閃的小星星整個活動秩序井然,幾乎所有幼兒都會表演演唱歌曲...

在玩玩具這樣一個特別的集體活動中學(xué)習(xí)的東東西可真不少!孩子都是喜歡玩玩具的,尤其是小班的小朋友,對玩具那都是不可抗拒的,既然小朋友那么喜歡玩玩具,老師就叫小朋友正...

入園后的小朋友,不管是常規(guī)還是生活習(xí)慣都要進(jìn)行一個規(guī)范。尤其是待人處事,要讓孩子們形成一個初步的交際方法,如何與別人溝通,自己在溝通時自己要做什么樣的角色...

結(jié)束活動后,幼兒知道為什么要洗手,洗手的重要性,教會幼兒飯前便后洗手的好習(xí)慣?;顒舆^程中還向幼兒展示正確的洗手方法,讓幼兒在學(xué)習(xí)的推動下愛上洗手喜歡洗手,更關(guān)鍵的...

初步建立幼兒感知家庭里的溫馨與幸福,知道家人與自己是不能分開的。在建立情感的同時引導(dǎo)幼兒體會爸爸媽媽的辛苦以及對自己的愛,讓幼兒心里產(chǎn)生愛,學(xué)習(xí)愛護(hù)家人關(guān)心家人的...

通過分類活動引導(dǎo)幼兒了解生活中物品的屬性和用途,在嘗試分類的過程中幼兒對這些物品有基本的認(rèn)知,對物品進(jìn)行分類游戲時感知游戲的有趣性,在玩中學(xué)習(xí)...
