活動目標：

1.清楚流利地表達自己的想法。

2.初步理解告別的含義。

重點難點：

清楚流利地表達自己的想法。

活動準備：

幼兒用書。

活動過程：

一、請幼兒自主翻閱幼兒用書，然后講述圖中的內(nèi)容。

1.書中的小男孩也要畢業(yè)了，他在和誰告別？你是怎么看出來的？

2.他是怎么告別的呢？

二、請幼兒說說自己畢業(yè)時都想和誰告別，幫助他們理解告別的含義。

1.你們也快畢業(yè)了，那個時候都想和誰告別呢？

2.分離時你有什么感覺？

3.我們?yōu)槭裁丛诜蛛x時要告別？